桐城文化课程资源开发利用的内容和途径研究——以桐城师范高等专科学校为例
日期:2016.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【作者】 开健
【刊名】山东农业工程学院学报
【关键词】 桐城师范高等专科学校 校本课程 课程资源 桐城文化
【基金项目】安徽省人文社会科学研究重点项目“地域文化视角下的桐城歌研究”(项目编号sk2015a297);安徽省人文社会科学研究一般项目“桐城派文化课程资源开发和利用研究”(项目编号sk2013b523)
【摘要】桐城文化有着丰富的资源,如桐城文学、民间文艺、文物胜迹、桐城名士、黄梅戏、桐城教育、民俗文化、土特产等,都可以作为课程资源进行开发和利用。桐城师范高等专科学校在桐城文化课程资源开发和利用上作了一些有益的探索,如让桐城文化进入课堂教学,编写校本教材,开展实践活动,建设校园文化等,初见成效;且具有“示范效应”,既影响到本校的学生(未来的人民教师),又促进了本校教师的专业化发展,还为中小学、其他师范院校在课程资源开发和利用方面提供借鉴作用。
【年份】2016
【期号】第4期
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