"教学做合一"的护理高职英语人才培养研究
日期：2013.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】 熊小红
【刊名】中国-东盟博览
【基金项目】
【摘要】根据高职人才培养目标和高技能应用型人才培养规律,高职护理英语教学应积极通过实施和实践教学做合一模式培养护理英语人才。
【年份】2013
【期号】第11期
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