浅议传统戏曲进入中小学课堂
日期：2009.01.01 点击数：12
【类型】期刊
【作者】 沈洁
【刊名】黄冈师范学院学报
【基金项目】
【摘要】本文主要论述传统戏曲进入中小学课堂的意义,以及开展这一活动的方法与路径。
【年份】2009
【期号】第5期
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