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谈学校管理者非权力性影响力的基础因素
作者: 汪翔  来源:中国科教创新导刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 非权力性影响力  学校管理者  基础因素 
描述:学校管理者的非权力性影响力,是其核心能力的重要方面。而德性、能力、知识、智慧、情感等是制约非权力性影响力的基础性因素。作为学校管理者,要想提升非权力性影响力,切记不可忽视立之以德,挥之以能,展之以识,施之以智,动之以情!
关于学生对教师教书育人满意度的调查及思考
作者: 汪翔  来源:卫生职业教育 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 调查  满意度  教书育人 
描述:关于学生对教师教书育人满意度的调查及思考
浅谈中药材的水试鉴别法
作者: 汪翔  来源:中国中药杂志 年份:1986 文献类型 :期刊 关键词: 水试鉴别  中药材 
描述:介绍了数十种中药材的水试鉴别法
安徽省大别山地区红色资源的开发利用:以岳西县为例
作者: 汪翔 杨家余  来源:皖西学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 开发利用  大别山  红色资源  岳西县 
描述:安徽省大别山地区红色资源丰富。开发利用这些红色资源的资政、育人及其经济价值,对促进社会主义核心价值体系建设、所在地域的经济发展、社会和谐,实现中华民族伟大复兴的中国梦都有着重大意义。本文以大别山腹地——岳西县的红色资源开发利用为例,分析了岳西红色资源开发利用的基本情况,指出了岳西红色资源开发利用存在的主要问题,研究了岳西红色资源开发利用的主要路径。
挖掘安徽省大别山红色文化资源,推动安徽旅游经济发展
作者: 杨家余 汪翔  来源:国土与自然资源研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 旅游经济  大别山地区  安徽省  红色文化资源 
描述:安徽省大别山地区红色文化资源丰富,开发利用这些红色文化资源,推动安徽旅游经济发展,对实现安徽省经济社会全面发展乃至中国梦都有着重大意义。本文从挖掘安徽省大别山红色文化资源,推动安徽旅游经济发展的必要性入手,分析了挖掘安徽省大别山红色文化资源,推动安徽旅游经济发展的的基本途径,指出了挖掘安徽省大别山红色文化资源,推动安徽旅游经济发展的基本要求。
浅议青年教师心理健康的自我调适
作者: 王海燕 汪翔  来源:卫生职业教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 心理健康  青年教师  自我调适 
描述:提出解决青年教师心理健康问题的关键是加强自我调适。青年教师主要应从5个方面进行自身修炼,即主宰自己、珍爱自己、超越自己、善待自己、相信自己。
论大别山红色文化资源挖掘中应关注的几个问题
作者: 汪翔 贾英 伍佩佩  来源:红色文化资源研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大别山红色文化资源  挖掘问题 
描述:近年来,对大别山红色文化的研究正蓬勃兴起,大别山红色文化资源的开发也取得了相当丰硕的研究成果。随着研究的深入和拓展,大别山红色文化的宝贵资源必将得到更进一步的挖掘和提炼。在大别山红色文化资源宝藏的挖掘研究过程中,应当关注西路军、抗日战争和建设年代的贡献等三个问题。
黄冈市卫生专业技术人员调研报告
作者: 李学靖 万德年 汪翔  来源:黄冈职业技术学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 队伍现状  对策与建议  成因分析  卫生专业技术人员 
描述:采用问卷调查和文献查阅相结合的方式,对黄冈市卫生专业技术人员队伍现状进行了调查和分析,提出了切实可行的卫生技术人才队伍建设的对策与建议。
中职药剂专业实践性教学资源研究
作者: 叶桂存 李学靖 周剑涛 段继华 汪翔  来源:卫生职业教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教学资源  实践性教学  中职药剂专业 
描述:2007年出版的(简称教学大纲)[1],将药剂专业医院方向设置的药剂学、药物化学基础、药物分析、药理学与药物治疗学基础、药事管理学5门主干课程所要求的实验项目技能视为毕业生应达到的实践技能标准,将目前医院
中职药剂专业实践技能标准的研究
作者: 叶桂存 蒙利华 周剑涛 李学靖 汪翔  来源:卫生职业教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 实践技能教学  实践技能标准  药剂专业  中职教育 
描述:评价中职药剂专业教学大纲的实践技能要求与专业技术资格考试大纲、临床岗位需求技能标准的适应性,采用问卷调查、座谈会、实地考察等方法,对教学大纲、专业技术资格考试大纲和临床岗位需求技能标准进行横向对比研究.结果 表明,教学大纲、专业技术资格考试大纲、临床岗位需求技能标准三者符合率为51.1%;教学大纲与临床岗位需求技能标准符合率为86.7%;教学大纲与专业技术资格考试大纲符合率为55.6%.教学过程中应严格按照教学大纲组织实践教学,并适当补充临床药剂岗位广泛应用的技能项目训练.
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