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大别山区域旅游扶贫的实现路径探讨
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作者：
陈丽军 来源：湖北农业科学 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大别山区域 旅游扶贫 实现路径
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描述：依托大别山区丰富的旅游资源,加快产业化扶贫开发是促进地区经济社会跨越式发展的必然选择。结合国内外旅游扶贫开发实践,提出“以政府为主导,搭建旅游产业发展的平台;以社区参与为主线,构建旅游扶贫的利益共享机制;以当地居民为主体,提高社区居民从事旅游业的专业化水平;以大旅游为主业,提升旅游扶贫的整体效益”的大别山旅游扶贫开发路径。
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大别山区域四市旅游资源比较研究
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作者：
陈丽军 王庆 汪季石 来源：湖北农业科学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 大别山区域 区域比较 旅游资源
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描述：采用旅游资源的绝对数量、地均密度和人均密度的指数得分法,选取5大类11种主要旅游资源对大别山地区黄冈、信阳、六安、安庆四个地级市进行旅游资源的定量评价和区域间的横向比较研究。结果表明,同处于大别山红色旅游区内的四市人文类资源较自然类更为丰富,同时又各具特色;其中安庆市旅游资源最为丰富,竞争力最强,其余依次为六安、黄冈、信阳。最后,基于比较结果初步定位四市旅游资源开发方向和旅游业发展目标。
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大别山区域野生菌物资源库的建设模式初探
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作者：
李尽哲 马俊义 王德芝 来源：食用菌 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大别山区域 建设模式 野生菌物资源库
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描述：在国家提出《大别山革命老区振兴计划》的背景下,结合教学野外实习积累了大量的菌物标本和研究经验,在此基础上,在国内首次提出了分层次、分类别的大别山区域野生菌物资源库的建设模式:建设菌物标本馆、原始种子库、工作种子库、生产种子库、菌物信息库、菌物专利库、菌物示范园。大别山区域野生菌物资源库的建设,填补了国内区域性菌物资源库建设空白,保护了该区域的野生菌物资源,避免了大别山区域野生菌物资源的流失,带动当地经济发展,最终实现大别山革命老区的振兴。
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大别山区域灵芝集约化生产体系及深度开发模式初探
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作者：
李尽哲 王德芝 黄雅琴 王伟 来源：食用菌 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大别山区域 深度开发模式 灵芝 集约化生产体系
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描述：探讨了构建一套适合大别山区域特点的灵芝集约化生产体系和深度开发模式。集约化生产体系:优良母种选育体系、高效原种制备体系、绿色生产管理体系;深度开发模式:功能性灵芝的开发、初级加工产品开发、深度加工产品开发。为该区域内灵芝的集约化生产及深度开发奠定基础。
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安徽大别山生态文明的制度保障体系建构
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作者：
汪荣发 檀江林 来源：安徽农业大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 大别山区域 制度保障 生态文明 安徽
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描述：安徽大别山区域的生态文明建设作为国家层面的重点生态功能区,既影响其辐射范围内生态产品的供给,更扩及相邻省市地区的生态安全。在合理规划该区域发展定位基础上,着力打造“生态农业、生态林业、生态农产品加工业、特色旅游业、红色影视产业”为核心的产业集群,借以畅通融资渠道,优化产业布局,落实转移支付,创新培养机制,扩大公众参与,最终实现经济效益和社会效益的双赢。
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大别山区域中小学科学教师现状调查研究：以黄梅县为例
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作者：
胡锦秀 兰智高 来源：黄冈师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 大别山区域 科学教师 黄梅县 调查研究
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描述：大别山区域是经济发展欠发达地区。由于历史原因和客观条件的制约,大别山地区中小学科学教师相对匮乏,专业化水平不高,教育观念和教学方法相对落后,导致区域内民众科学素养偏低,这已经成为制约大别山经济社会发展的重要隐形因素。本研究以大别山区域科学教育基础较好的黄梅县中小学科学教师为调查对象,获得了该县中小学科学教师队伍基本情况的第一手资料,分析区域内科学教师队伍的基本特征,并将城区与乡镇中小学科学(包括物理、化学、生物)教师队伍的基本情况进行对比分析,找出了该县科学教师队伍存在的问题,给出了优化科学教师队伍的策略