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七夕的厚朴（外一篇）
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作者：
臧全秀 来源：安徽文学 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 一朵朵 我不知道 青翠欲滴 想不起 鸡鸣狗吠 层林尽染 阳光普照 一朵花 一朵云 花池
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描述：七夕之前,我就认识了厚朴,它是一种药材,长在大别山的路口。宽大的叶子,挺拔的树干。本来,在这样浪漫的夜晚,应该写点温柔的文字,怀想一下刻骨铭心的爱情。可是我偏偏想起一种树,它长在那里,带着绝世的孤独。因为挺拔,高于众树之上,所以显得异类。我不知道这种树有没有爱人。逢场作戏也好,生死相随也好。有爱的人,总是有柔情的一面。而树呢?我希望它充满柔情地望着我,让尘世的心软下来,并布满忠贞。
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苏东坡与五柳鱼
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作者：
宋宪章 来源：中国保健营养 年份：1997 文献类型 ：期刊 关键词： 芡汁 五柳居 想不起 光绪年间 烧鱼 佛印 东坡居士 涌金门 味酸 东坡先生
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描述：南宋古都杭州有一款著名的鱼肴,名叫五柳全鱼,此鱼以清代光绪年间西湖涌金门的“五柳居”菜馆做得最好,传名于世,故人称“五柳鱼”。当时,有一位诗人写道:“小泊湖边五柳居,当筵举网得鲜鱼,味酸最爱银刀鲙,河鲤河鲂总不
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激情洋溢，震撼人心——《在情景中描写人物细节》观课有感
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作者：
张秀丽 来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 如沐春风 作文课 课堂导入 发现美 想不起 写作兴趣 教学常规 活色生香 妙语连珠 教师学
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描述：作为一名爱好作文教学的语文教师,观摩了吴老师的这一节作文课着实让我大开眼界:他的课堂不但吸引了上课的学生,也深深地吸引了我;他的课堂不但让我真正看到了老师的底蕴,也让我明白了一点:原来作文课也能上得如此精彩。一、激情洋溢的课堂导入常言道:兴趣是最好的老师。那么,让学生写作文首先要培养写作兴趣。吴老师很巧妙地设计了吸引学生而且是与本节作文课息息相关的两个问题,引起了学生极大的学习兴趣。在妙语连珠
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碎掉的人生：评李敬泽《壶碎》
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作者：
龙之秀 来源：中学语文(中旬·读写新空间) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 葛韬 我一 这个世界 顾景舟 想不起 砂壶 屁股坐 爱书 李敬泽 告诉我
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描述：当笔者翻开《小小说选刊》时，立即被《壶碎》这个标题吸引，我想知道壶碎过后发生了什么。这篇小说描述了一个极其简单的故事，一位爱书的先生某日无意间打碎了教授的紫砂壶，教授只是笑笑，一只茶壶，无关紧要，多年以后却得知，那只被打碎的茶壶是制壶名家顾景舟的作品，价值连城。从此以后，教授不断地关注着紫砂壶的拍卖行情，那把碎了的壶不断升值，他的人生却在不断贬值。于是他变卖了父亲留下的所有书，换回几十万元，却远远抵不上那一只紫砂壶，教授从一个知识分子变成了一个愤怒的老货。