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小题也能“大做”: 作者： 李玉荣 来源：语数外学习(初中版九年级) 年份：2011 文献类型：期刊 关键词： 选择题 延长线数学思维灵活性等边三角形数学问题解题方法深刻性独特魅力多种解法; 描述：对某个数学问题的多种解法的探讨,有利于培养我们的数学思维的深刻性、灵活性.即使是小题如填空题、选择题,只要我们用心思考,有时也能得出多种解法,从中领略数学题及其解题方法的独特魅力.下面本文对一道中考选择题的多种解法进行探究.题目(湖北黄冈)如图1,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E

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