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[0图]闻一多作品欣赏
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作者:
鲁非 凡尼 来源:南宁:广西教育出版社 年份:1991 文献类型 :图书 关键词: 文学 闻一多
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描述:闻一多作品欣赏
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闻一多新诗“建筑美”试析
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作者:
许霆 来源:洛阳师专学报(社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: “建筑美“ 闻一多 新诗 现代文学研究 音乐性 格式塔心理学
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描述:闻一多新诗“建筑美”试析
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闻一多、徐志摩诗律论比较--试论新诗的韵律节奏和旋律节奏
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作者:
许霆 来源:洛阳师专学报(社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 徐志摩 旋律节奏 比较 闻一多 韵律节奏 新诗 现代文学研究 诗律论
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描述:闻一多、徐志摩新诗都富有音乐美,但其诗体风格差异较大,从声韵节奏上说,这是因为闻一多新诗体现的是音组连续排列的韵律节奏,而徐志摩的新诗体现的是意顿对应排列的旋律节奏,本文运用节奏理论,结合创作,具体论证了闻、徐诗律论的差异,提出了新诗两种节奏体系的见解,并对它们的价值和前途作了比较分析。
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沈从文的诗论
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作者:
邹建军 来源:吉首大学学报(社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 沈从文 徐志摩 诗论 焦菊隐 汪静之 闻一多 中国新诗 朱湘研究 作品 诗歌评论
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描述:沈从文不仅是一位杰出的小说和散文家,而且还是一位杰出的诗歌评论家.他在三十年代长约十年的时间里所写的二十余篇诗歌理论与批评文章中,专门论述过卞之琳、刘宇、朱湘、焦菊隐、刘半农、闻一多、汪静之、刘廷藯
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《江南》四题
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作者:
朱鉴珉 来源:北京师范大学学报(社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 谐声 《宛丘》 朱嘉 江南 《乐府诗集》 陆龟蒙 采莲 闻一多 复沓 田田
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描述:江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
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臧克家、艾青诗歌艺术比较论
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作者:
萧心 来源:烟台师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 下层人民 诗歌形式 臧克家 艾青诗歌 褓姆 艺术比较 新格律诗 戴望舒 闻一多 诗歌语言
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描述:一九三三年,臧克家出版第一本诗集《烙印》,第二年,艾青发表诗作《大堰河—我的褓姆》,二者均以对下层人民生活的深切描写而震动诗坛,两位诗人也是因此一举成名.然而同是描绘下层人民生活
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再谈“说和做”
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作者:
陆国元 张伟弟 来源:瞭望 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 再谈 共产党员 先做后说 说和做 进行调查 受种种条件限制 闻一多 语录 深入群众 实事求是的
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描述:长江,古称大江。长而且大,注定它要成为中国经济发展的一条主轴。 长江,从唐古拉山脉到太平洋西岸,横跨我国两南、华中、华东辽阔区域,全长6300公里。 长江,奔腾不息,哺育了中国最发达的流域经济和流域文明。
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简论中学语文教学中的爱国主义教育
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作者:
张曙若 来源:北京师范大学学报(社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 爱国精神 小学德育工作 范文教学 中学语文教学 突出位置 民族气节 祖国 闻一多 爱国主义教育 旺发
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描述:《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指出:“在德育工作中,要把爱国主义教育放在突出位置”,“各学科都要有计划地结合学科特点进行爱国主义教育”。那么,我们如何保证爱国主义教育在语文课的思想品德教育中的“突出位置”呢?这里,仅就三个方面谈一点肤浅的认识。
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文学史研究与文史学家
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作者:
蔡镇楚 来源:中国文学研究 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 中国文学史 文学史观 文史 元代诗文 闻一多 中国古代文学 文学史家 文学史学 文学史研究 文学学
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描述:本人认为,《文学遗产》发起的“文学史观与文学史”的专题讨论,是具有开创意义的,所涉及的理论和实际问题,亦是深邃而宽广的,但归结起来不外乎“一点三线”:其“一点”,就是以马克思主义的文
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《死水》意象美散论
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作者:
邹建军 来源:贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 意象美 弹性美 意象的抒情 闻一多 意象派诗人 含蓄美 散论 别林斯基 现实美 《死水》
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描述:这是一个五彩斑澜、丰富、流动的世界。这里有深沉的叹息,慷慨的悲歌,有花红柳绿,有日落月升,有愤怒的诅咒和热情的向往。它是一个美的境界:美的情绪,美的品质,美的色彩,美的意象。