小议如何激发初中生学习英语的兴趣
日期:2016.01.01 点击数:9
【类型】期刊
【作者】 王芳
【刊名】课程教育研究(新教师教学)
【基金项目】
【摘要】兴趣是一种无形的动力。英语教师在教学活动中,应不断激发学生学习英语的兴趣。与学生建立良好的师生关系,充分利用各种有效的教学手段和创设生动有趣的教学情境,提高课堂教学效率。同时辅以丰富多彩的课外活动,来带动学生学习英语的兴趣,从而把兴趣转化为一种内在的动力,从而取得良好的学习效果。
【年份】2016
【期号】第4期
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