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东坡也抄书
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作者:
曹韧 来源:少年写作(高考作文素材) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 《汉书》 主人 抄书
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描述:苏东坡读书与众不同,他不仅用心咀嚼,而且亲自动手认真抄写。有一次,有一个叫朱载上的人去找苏东坡,在客厅里等了很久,不见主人出来。正在不耐烦时,苏东坡出来了,一见面,苏东坡便连连道歉说:“刚才我在做功课,抄《汉书》,劳你久等了。”
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东坡也抄书
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作者:
曹韧 来源:科海故事博览 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 《汉书》 才学 主人 抄书
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描述:苏东坡读书与众不同,他不仅用心咀嚼,而且亲自动手认真抄写。有一次,有一个叫朱载上的人去找苏东坡,在客厅里等了很久,不见主人出来。正在不耐烦时,苏东坡出来了,一见面,苏东坡便连连道歉说:“刚才我在做功课,抄《汉书》,劳你久等了。”朱载上心里奇怪,问:“以先生的智慧和才学,还用得着亲自抄书吗?”苏东坡摇了摇头,谦虚地说:“不,不。我学识还很肤浅,不学习不行啊!这是我第三次抄《汉书》了。”接着,他把平日所抄的《汉书》拿给朱载上看。朱载上举出当中一个字,苏东坡就能把那个字下面的一段文字背诵出来。
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过目成诵的苏东坡
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作者:暂无 来源:天天爱学习(二年级) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 《汉书》 北宋时期 主人 抄写 朋友 文学家
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描述:苏东坡是北宋时期著名的文学家,他才学过人,据说能“过目成诵”。一天,一个朋友来看望苏东坡。可是他等了很久,也不见苏东坡出来,便问管家:“你家主人在做什么?”管家解释说:“我家主人正在书房抄写一些东西……”:朋友不解地问:“抄什么东西这么重要?”《这时苏东坡出来了,他见朋友等了半天,便满怀歉意地说:。“我正在抄写《汉书》,让你久等了。”朋友疑惑地问道:“以你的天赋,简直是过目成诵
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名人书趣
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作者:
周洪林 来源:科海故事博览 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 《汉书》 主人 名人 抄书 北宋 文学家
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描述:苏东坡“抄书” 北宋时,有个叫朱栽上的人去拜访大文学家苏东坡,等了许久也不见主人出来。原来主人正聚精会神地在抄写《汉书》。朱载上十分惊讶:“以先生的才学和智慧,还用得着抄书吗?”苏东坡摇了摇头说:“不!我的学识还很肤浅,这是我第三次抄《汉书》了。”
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名人书趣
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作者:
兰建 来源:学语文(B版) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 阅读指导 《汉书》 故事 语文 小学 阅读方法
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描述:抄书 北宋人朱载拜见大文豪苏东坡时,发现他在专心致志地抄《汉书》,就惊讶地问:“以先生的智慧和才学,还用得着抄吗?”苏东坡摇了摇头:“不!我学识还很肤浅,这是我第三次抄《汉书》了。”[第一段]
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苏东坡与素质教育
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作者:
滕玉洁 顾宗良 来源:教育艺术 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 家庭教育 《汉书》 文化功能 素质教 苏洵 思想品德教育 教育艺术 东坡 博学多识 家庭文化建设
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描述:众所周知,苏东坡是中国历史上集文学家、政治家、书法家等诸多称誉于一身的全能全才之人。翻开历史,探究苏东坡的成长历程,便会发现,苏东坡的全面发展得益于其父母良好的家庭教育,尤其与家教中朴素的素质教育及丰富的教育艺术紧密相关,对现代教育也具有一定的启发意...
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读《东坡日课》有感
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作者:
郑维庆 来源:理论探讨 年份:1986 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 《汉书》 作家 数学家 黄州 华罗庚 并表示 关系密切 天才
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描述:偶翻《耆旧续闻》,见《东坡日课》。阅后颇有感。 苏东坡被贬在黄州时,以文会友,结识一位姓朱的地方官。朱公时有登门,关系密切。 一日,朱公求见。苏东坡正在作功课,朱公久候不至。苏东坡作完功课,才出来会见朱公,并表示歉意。说:“刚才完成每日的功课。”朱公问:“作什么功课?”东坡答;“抄《汉书》。”朱公
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名人与书趣
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作者:
黄力 来源:党员之友 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 《汉书》 王亚南 读书方法 王夫之 思维能力 闻一多 华罗庚 东坡 清初思想 高尔基
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描述:苏东坡“抄书” 北宋时有个叫朱载的人去拜访苏东坡,许久也不见他出来。原来主人正在专心致志地抄《汉书》。朱十分惊讶:“以先生的智慧和才学,还用得着抄书吗?”苏东坡说:“我学识还很肤浅,这是我第三次抄《汉书》了。”
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名人与书趣
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作者:
丽晓 来源:陕西审计 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 《汉书》 王亚南 读书方法 《资本论》 经济学家 华罗庚 闻一多 东坡 抄书 北宋
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描述:苏东坡“抄书” 北宋时有个叫朱载的人去拜访苏东坡,许久也不见他出来。原来主人正在专心致志地抄《汉书》。朱十分惊讶:“以先生的智慧和才学,还用得着抄书吗?”苏东坡说:“我学识还很肤浅,这是我第三次抄《汉书》了。”
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读书之“三法”撷英
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作者:
钟启映 来源:中国职工教育 年份:1997 文献类型 :期刊 关键词: 爱国民主人士 宋代理学家 《汉书》 “三” 三法 宋代文学 毛泽东 古今中外法 治学经验 “三到”
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描述:我国从古至今,读书之“三”的范例,不胜枚举。现摘编10例,以飨读者。 宋代文学家苏东坡读书提要分“三步”:他谪居黄州时,每次读《汉书》都作“提要”。第一步是抄一段,第二步用三个字为题,第三步用一个字为题。后来,别人只要提出某段的头个字,他就能背出来。 宋代理学家朱熹说:读书要“三到”:心到;眼到;口到。