图书
期刊
报纸
图片
视频
会议论文
学位论文
本馆藏书
-
和范诗银吟兄《黄冈东坡小学观学口占》
-
作者:
涂普生 来源:东坡赤壁诗词 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 小学
-
描述:和范诗银吟兄《黄冈东坡小学观学口占》
-
大别山之旅
-
作者:
聂琪 来源:作文之友(小学阅读版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 作文 语文 小学 《大别山之旅》
-
描述:十一放假了,我们一家人从武汉出发,开始了一次有趣的大别山之旅。在去大别山的路上,两边风景虽然没有什么独特的迷人之处,可也能吸引我兴致勃勃地看上半天。眼尖的妈妈发现了公路边的一个板栗摊子。于是大家停下来,想看看板栗好不好,可以买几斤。
-
循内容之序 明构段之理 悟分层之法——《千里跃进大别山》教学片断与评析
-
作者:
李清勇 来源:湖北教育(教学版) 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 教学评析 语文 教材 小学
-
描述:《千里跃进大别山》(第六册)一课,主要写刘邓大军在千里跃进大别山途中强渡汝河的事。其中第八自然段着重记叙了强渡汝河这一夜的紧张、激烈的战斗场面。教学这一段,要引导学生按课后要求给自然段划分层次,弄懂整个自然段的意思。下面是这一段的教学设计。 师:请同学们轻声读第八自然段,想一想这一段有几句话,写了什么? 生:有六句。写了刘邓大军强渡汝河,杀开了一条血路。
-
抓住一点 突破全文——《千里跃进大别山》教学谈
-
作者:
任小蕾 任永刚 来源:小学语文教学 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学 《千里跃进大别山》教学 教学案例 小学
-
描述:抓住一点 突破全文——《千里跃进大别山》教学谈
-
浓浓姐妹情
-
作者:
李剑威 李剑锋 来源:课堂内外(小学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 李剑威 《浓浓姐妹情》 日记 小学
-
描述:妹妹发言你怎么称呼你的姐姐。我一般喊她老姐,如果惹她生气了,就甜甜地叫她——美丽可爱什么都好的姐姐。
-
抓住一点突破全文
-
作者:
任小蕾 任永刚 来源:小学教学研究 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学 小学 教学方法 《千里跃进大别山》
-
描述:五年制小学语文第六册第23课《千里跃进大别山》,讲的是刘邓大军在挺进大别山途中强渡汝河的战斗片断,课文中有一短语集中体现了先头部队的战士不怕牺牲、顽强拼搏的革命精神,这就是“狭路相逢勇者胜”。这一短语,在文中反复三次,贯通全文,教学时抓住这个“点”,就能提纲挈领,突破教学重点。
-
小学班主任管理语言艺术的运用
-
作者:
崔健 来源:引文版(社会科学) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 班主任管理 语言艺术 运用 小学
-
描述:教育的各个阶段当中,小学教育发挥着基础性作用。小学生心理和思想还不成熟,良好的小学教育有助于帮助学生养成良好的学习和生活习惯,为以后的学习打下坚实的基础。然而,小学生由于年龄的限制,拥有活泼好动
-
在小学语文教学中落实三维目标
-
作者:暂无 来源:中华少年·教学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 三维目标 落实 语文教学 小学
-
描述:三维目标集中体现了新课程的基本理念,集中体现了素质教育在学科课程中培养的基本途径,三维目标是教师设计教学,实施教学,评价教学和领导管理教学的基本依据,也是多元互动教学程序的基本依据。所以,小学语文
-
苏东坡巧骂贪官
-
作者:暂无 来源:数学大王(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 数学应用题 数学教学 小学 教学方法
-
描述:一年,苏东坡微服私访,到江浙一带暗察民情。
-
苏东坡的雅量
-
作者:
杨海亮 来源:小学教学研究(新小读者) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学 小学 教学方法 阅读教学
-
描述:元祐四年(1089年),苏东坡任于杭州,管辖浙西七个州。 有一个叫吴味道的穷书生,虽苦读诗书,但屡试不中。后来州试中榜,有了进京赴考的机会,却没有路费。乡人可怜他,为他捐了一百千钱和两包棉纱,他一并带上,准备将棉纱带到京里卖掉后作为考试费用。 然而,那时沿途都有关卡抽税,如果照章纳税,两包棉纱到京就没有赚头了。于是,吴味道想了个主意,在包面上写上“杭州知府封至京师苏侍郎宅”,想借苏东坡给弟弟苏辙带东西的名义一路逃税过去。