检索结果相关分组
- 国民党大别山抗日游击战场述评
- 作者： 马若义 来源：淮北煤师院学报(社会科学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 抗日战争 国民党 大别山游击战场
- 描述：抗战相持阶段前后，国民党第五战区派遣主力，以大别山为依托，开展抗日游击战，开辟了大别山抗日游击战场．该战场是国民党坚持华中抗日的战略中心．反共的基本政治立场，使大别山抗日游击战场亦成为国民党华中反共的军事基地．
- 抗日战争（第二卷）
- 作者： 王树增 来源：当代 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 抗日战争 日军 第二卷
- 描述：第一章守武汉而不战于武汉是为上策至少在九江失守后,中国最高统帅部意识到,如果日军执意进攻武汉,固守是极其困难的,以至最终难以守住。武汉已为我抗战之政治经济及资源之中枢,故其得失关系至巨。惟武汉三镇不易守,而武汉近郊尤以江北方面无险可守尽人而知;更以中隔大江外杂湖沼,尤非可久战之地。故欲确保武汉,则应东守宿松、太湖,北扼双门关、大胜关、武胜关诸险,依大别山脉以拒敌军,并与平汉路北段之积极行动相呼应,若敌悬军深入,则可临机予以各个击破,或在大别山预为
- 廖磊将军对抗日战争的贡献
- 作者： 谭桂涛 张艳辉 来源：文史博览 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 抗日战争 第二十一集团军 廖磊
- 描述：抗日战争初期,廖磊将军率领第二十一集团军参与正面战场数次重大会战,给日军以沉重打击,对友军以重要配合。开辟大别山游击区,成为进攻日军的重要基地。他主政安徽期间又采取一系列措施加强地方建设,和共产党、新四军保持友好关系,安徽在八年抗战中始终没有完全沦陷,他有着不可磨灭的奠基之功。
- 战争与城市
- 作者：暂无 来源：国风 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 民族资本家 上海 抗日战争 工厂内迁
- 描述：在无数的城市中，被战争改变命运的人何止千万。上海在抗日战争中苦难十四载，从1931年到1945年，涵盖两次淞沪抗战、孤岛时期和沦陷后的敌伪时期。战争期间上海很多爱国资本家响应政府号召，在困难重重中将
- 国家权力和乡村势力间的调适与冲突——抗战时期广东黄冈保甲示范乡透视
- 作者： 沈成飞 来源：中山大学学报(社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 抗日战争 保甲制度 社会控制 保甲示范乡
- 描述：广东黄冈保甲示范乡的设立,是因应重庆国民政府抗战需求,最大限度统制乡村人力物力而实施的紧急性的省级社会动员。它是战时广东乡村保甲政策在黄冈乡具体而微的体现。讨论示范乡工作的成败得失,将为战时国民政府的乡村政策及国家对乡村社会控制的研究提供一个新的视角。
- 高中历史教学"抗日战争"专题研究
- 作者： 柴保嘉 来源：考试与评价 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 抗日战争 高中历史教学 专题研究
- 描述：近年来,随着中日关系,大陆与台湾关系发展的曲折复杂,在新课标改革的推动下,高中历史教学中关于抗日战争的教学内容、教育价值等也在不断发生重大变化,面临许多挑战与问题.本文将对高中历史教学中的"抗日战争"做专题研究,论述抗日战争的教学课程标准,并结合高考考查重点内容和教学方法目标,得出其教育价值取向.
- 论抗日战争时期湖北的“计划教育”
- 作者： 张泰山 徐旭阳 来源：黄冈师范学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 陈诚 计划教育 抗日战争 湖北
- 描述：抗日战争时期 ,陈诚重新主政湖北后 ,根据当时社会和政治需要 ,在全省实行“计划教育” ,对各级学校的布局调整、教育经费的筹措和使用、学校教学训导的改革以及学生的升学和就业进行统筹安排。这是一种战时教育统制政策。本文考察了这一政策实施的背景和经过 ,分析了其历史成效和不足之处。
- 鄂东抗日民族统一战线的形成及其特点浅说--纪念抗日战争胜利50周年
- 作者： 邓成雄 来源：黄冈师专学报(社会科学版) 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 抗日民族统一战线 抗日战争 东部 湖北
- 描述：抗日战争爆发后，鄂东地区的我觉我军和鄂东人民在中共中央和其他有关上级的直接指导下，以民族利益为重，经过复杂的斗争的和艰难的工作，终于同国民党及各阶层建立了广泛的抗日民族统一战线。这一统一战线有其鲜明
- 闻一多的三千里徒步跋涉－《作家轶事》之十二
- 作者： 黄曼君 来源：语文教学与研究：读写天地 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 抗日战争 学术研究 《作家轶事》 闻一多 文学家
- 描述：闻一多的三千里徒步跋涉－《作家轶事》之十二