检索结果相关分组
- “三明治”课程模式对我国高职实践教学的意义
- 作者： 余芝轩 来源：江西科技学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 英国 “三明治”借鉴
- 描述：英国“三明治”教育模式是世界高等教育模式的成功范例之一，体现了理论与务实的结合。目前在国内实践成效的报道甚少，多停留在理论探讨阶段。通过借鉴英国“三明治”课程特征，可建立我国实现“三明治”教学模式的体系和方式，为我国高等教育的实践教学提供参考。
- 英德学徒制对中国特色学徒制的借鉴与启示
- 作者： 占卫国 来源：知识经济 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 学徒制 英国 德国
- 描述：英德两国学徒制都有悠久的历史,对比英、德、中三国学徒制在经济基础、法律法规、课程体系、评价考核体系等各方面的不同,找出差距。提出中国特色学徒制应以完善我国法律法规体系,完善职业培训市场,发挥行业“舵手”作用,建立统一的职业资格考试体系,并借鉴英德注重学徒可持续发展的做法,建立统一的学徒制工作服务机构措施,促进我国现代学徒制的发展。
- 英国“三明治”教学模式探讨与借鉴
- 作者： 余芝轩 来源：山西青年管理干部学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 英国 “三明治”教学模式 借鉴
- 描述：英国“三明治”教育模式是世界高等教育模式的成功范例之一，体现了理论与实务的结合。目前在国内对此实践成效的报道甚少，多停留在理论探讨阶段。探讨英国“三明治”课程特征，分析我国实现“三明治”教学模式的体系和方式，可为我国高等教育的实践教学提供参考。
- 英国学校信息化自我评估指标述评
- 作者： 陈吉利 来源：中国电化教育杂志 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 评估指标 信息通信技术 SRF 英国
- 描述：英国学校信息化自我评估指标(SRF)自2006年3月公布以来,已经取得了显著的成果。SRF主要包括领导与管理、课程等八大因素。英国教育通讯与技术署为此专门开发了网络工具,供学校实施SRF评估时使用。本文概述了英国SRF评估指标的内容与意义,并提出了对我国基础教育信息化的启示。
- 英国政治制度的特点及其政治文化渊源
- 作者： 方江海 陈朋 来源：重庆工学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 政治民主制度 渊源 英国
- 描述：英国政治民主制度的特点有原发性、自发性、首创性,渐进性、连续性、复杂性,曲折性、缓慢性、滞后性,灵活性、稳定性、权威性等。英语政治民主缺席的政治文化渊源源自不列颠式的“岛国心态”、“重法轻权”的国民精神和国民性格,及其特定的历史文化背景。
- 他山之石：英国师范教育发展的概况
- 作者： 黄中贵 来源：黄冈师范学院学报 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 师范教育 英国 改革 发展
- 描述：本文从借鉴世界发达国家兴办师范教育的先进经验出发，研究分析了英国师范教育的历史沿革及现实概貌，揭示了英国师范教育的缘起、其发展过程中的改革概况及其带规律性的经验、它的改革发展的趋势及其特点等，并指出，这些作为他山之石，颇有可资借鉴的地方。
- “他在其中把一切向我们袒露” : 从《哈姆莱特》看莎士比亚的思想发展 : [威廉·莎士比亚]
- 作者： 胡书义 来源：黄冈师专学报 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 戏剧文学 莎士比亚的思想 英国 哈姆莱特 文学研究
- 描述：“他在其中把一切向我们袒露” : 从《哈姆莱特》看莎士比亚的思想发展 : [威廉·莎士比亚]