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- 读得快乐，写得轻松
- 作者： 徐召菊 张广辉 来源：新语文学习·小学教师 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 习作课 小学语文教材 兼美 介绍 学生作文 公园 讲读课文 文质 练笔
- 描述：徐召菊 张广辉 语文教学把讲读课和习作课完全分开来，无形中留给学生一个错觉，似乎讲读课文与写作文之间没有必然联系。其实，小学语文教材中所选的课文，大多文质兼美，在用词造句、布局谋篇等方面具有很好的示范性。本人认为，以课文为例来指导学生作文，常有意想不到的收获。 《李时珍夜宿古寺》一文，课后练习3要求学生写一段话来描述夜晚的景色。看到这样的小练笔很多学生无从下手，有的学生勉强写出来，内容很单调，于是我让学生回忆所学过课文中有关描述夜景的语句，唤起学生对这些字词句段的印象并重新认识。