检索结果相关分组
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- 一棵“树”的成长：浅谈如何开展综合阅读
- 作者： 吕俊群 来源：中学语文教与学(下半月初中读本) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 幼苗 综合阅读 语文学习 “树”
- 描述：如果将语文学习比作是一片葱郁的森林，那么“综合阅读”就是亟待成长的一棵幼苗。如何让这棵幼苗茁壮成长起来呢？它需要