传统黄梅戏唱词的俗美性

作者： 蒋静  来源：戏剧之家 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 采茶戏  劳动人民  传统  唱腔  歇后语  通俗性  剧种  人民大众  民间  黄梅戏 

描述：黄梅戏,旧称黄梅调或采茶戏,唱腔淳朴流畅,明快灵动,表演质朴细致,真实活泼。流行于安徽、湖北、江西部分地区,现己成为人民大众广为熟悉和喜爱的五大剧种之一。黄梅戏受众面广,老少皆爱,一方面除了唱腔优美,另一方面就是其大俗大美的唱词。

湖北建始方言颜色词概述

作者： 蒋静  来源：现代语文(语言研究版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 建始方言  地方文化  颜色词 

描述：建始方言中的颜色词与当地文化密切相关,既是地方文化的反映,又使地方文化得以传承。本文以建始方言中常见的代表性颜色词为例,阐述了建始方言中颜色词的结构、语义、语用特点。

湖北建始方言词汇拾零

作者： 蒋静  来源：黔南民族师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 建始方言  文化特点  词汇 

描述：湖北省建始县域方言属于西南官话成渝片区,具有浓厚的民族地方方音色彩。收集整理建始地区使用频率较大的一些词语,从形象化词语、反映生活习俗的词语、形象化的熟语、方言词汇与地域文化的关系四个方面对建始方言词语进行了归纳总结,分析建始方言词汇的地域文化特点。

现代汉语“给”词类归属分析

作者： 蒋静  来源：语文学刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “给”  介词  动词 

描述："给"语法意义非常丰富,在不同句子结构中可以充当不同的句法成分,与之对应就有不同的词性,文章对"给"的三种词性:动词、介词、助词做了基本的分析并给出具体的评判标准,有助于对词类同形问题的分析与研究。

现代汉语“给”词类归属分析

作者： 蒋静  来源：语文学刊(高等教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “给”  介词  动词 

描述：“给”语法意义非常丰富，在不同句子结构中可以充当不同的句法成分，与之对应就有不同的词性，文章对“给”的三种词性：动词、介词、助词做了基本的分析并给出具体的评判标准，有助于对词类同彤问题的分析与研究。

漫议语言中的社会歧视现象

作者： 蒋静  来源：文艺生活(文艺理论) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 语言  歧视 

描述：在实际社会生活里，人们因为各自的社会地位及所处的社会阶层不一样，导致在语言使用、交流过程中出现一些有心或无心的带有歧视性的语言词汇。面对种种语言歧视，正确的面对和修复是社会义不容辞的职责，以确保语言使用的纯工具性。

湖北建始(城关)方言词汇重叠式

作者： 蒋静  来源：四川民族学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 重叠式  建始方言 

描述：建始县城关地区是全县的中心城镇,约有12万人每天使用着城关地区方言进行日常交际,建始城关方言属于西南官话,但在语音、词汇、语法上都有独到的特点。

湖北建始方言中的动态助词“倒”

作者： 蒋静  来源：岭南师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 建始方言  “倒”  动态助词 

描述：湖北建始方言属于西南官话成渝片区地方语。在该方言中,“倒”是一个很重要的动态助词。“倒”用于动词及形容词之后,表示动作、性状的持续或动作的正在进行时。其语音、语义、语法、语用与共同语的“着”既相似又相异,已成为当地方言中的一个显著特征。

当代中国流行语解析

作者： 蒋静  来源：淮阴工学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 流行语来源  流行语  社会影响  产生原因 

描述：流行语作为一种社会现象,能直观地反映社会生活和价值观念。它主要来源于方言或外来语、网络、影视、报刊、书籍、音乐、突发或重要社会事件、新词等。其产生的原因,主要有社会因素、经济因素、文化因素、心理因素、语言因素等。流行语对社会既有积极影响又有消极影响,应以比较宽容的态度,积极、客观、理性地对待和运用。

课前小演讲，课外大收获：地方高校转型期《现代汉语》课前实训教学综述

作者： 蒋静  来源：新教育时代电子杂志(教师版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 实训  课前演讲  《现代汉语》 

描述：《现代汉语》是高等师范院校中文系必修的专业基础课，又是一门工具课、实践课，为了提高学生的动口动手动脑能力，《现代汉语》教学应坚持教学与实训相结合的方法，给学生创造多种实践机会，让学生主动参与课程学习，真正成为课堂学习的主体，进而为后续课程学习培养浓厚的学习兴趣和打下坚实的基础。