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应用型本科院校专业课程体系综合改革与实践研究:以黄冈师范学院动画专业为例
作者: 邵照坡  来源:艺术教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课程体系  实践教学  综合改革  动画专业 
描述:当前,地方高校转型是我国社会经济发展的必然要求。转型最关键的是构建一套适应产业发展需求的课程体系及传授学生知识的有效方法。文章以动画专业为研究对象,从人才定位、课程改革与创新、教学模式三个方面进行研究,探索提高高校教学质量的有效教学改革方案,为地方本科院校转型背景下的专业课程改革抛砖引玉。
东坡雪堂
作者: 邵照坡  来源:美术观察 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 东坡 
描述:东坡雪堂
鄂东民间文化与原创动画的融合方式研究
作者: 邵照坡  来源:文艺生活(文海艺苑) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 鄂东文化  融合方式  原创动画 
描述:近年来,在国家相关政策的扶植下,国产动画数量已经居世界第一。但是,优秀动画如数家珍!本文以鄂东民间文化与原创动画创作两个支点为背景,试从剧本创作、造型艺术、文化理念传承等方面寻找融合的方法。
民间艺术在动画实践中的运用研究:以原创三维动画短片为例
作者: 邵照坡  来源:大众文艺(学术版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 民间艺术  实践  三维动画 
描述:三维动画是计算机数字技术与艺术、影视、设计领域紧密结合产生的新的艺术形式,是时代发展的产物。本文立足三维数字技术与民间艺术,结合原创三维动画短片,探索数字技术下新的动画艺术表现形式。
动画片角色设计的视觉幽默表现——以《猫和老鼠》为例
作者: 邵照坡  来源:装饰 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 动画片  视觉幽默  《猫和老鼠》  角色设定 
描述:动画片通过视觉图像在时间轴上有序的变化向观众趣味性地讲述故事的艺术形式,是影视艺术家追求“欢笑与梦想”的系统表达。本文以美国动画片《猫和老鼠》中角色的形象、动作、表情为对象,从重构、比拟、夸张等造型手法的分析入手,阐述动画艺术创作中视觉幽默的表现方法。
黄州东坡文化资源在动画创作中的运用研究:谈“黄州东坡”角色形象的设计方法
作者: 邵照坡  来源:美术大观 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 设计方法  形象定位  黄州东坡 
描述:黄州东坡文化遗产是民族文化的重要组成部分。动画作为文化创意产业的核心部分,具有文化承载与媒介传输的双重功能。本文立足黄州东坡文化资源,从动画角色的形象定位、设计原则及设计方法进行研究,希望能为动画角色设计的民族化起到抛砖引玉作用。
三学一用:高校动画专业项目实践教学模式探析
作者: 邵照坡  来源:美术教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 项目实践  动画教学  三学一用 
描述:我国高校动画教育存在着培养体系与产业需求脱节的问题,文章从以问导学、以做带学、以赛励学、学以致用四个方面来探索动画专业人才培养的出路。“三学一用”法以应用型人才为培养目标,重点在于改革课程结构及创新教学方法。
浅谈高校动画专业实践教学体系的构建
作者: 邵照坡  来源:美术教育研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 高校动画  实践性  培养模式 
描述:动画是一门综合艺术,具有较强的时代性。如何在数字技术下构建动画艺术实践教学体系,已成为检验高校所培养的动画人才是否满足社会发展需要的重要标准。笔者从动画基础教学改革,数字技术教学,课堂内、外实践性教学方面提出了一系列教学改革方案,希望起到抛砖引玉的作用。
基于人体结构的三维动画角色骨骼设定技术研究
作者: 邵照坡  来源:大众文艺 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 绑定技术  骨骼设定  人体结构 
描述:当前,世界动画制作跨入数字化时代,以美国为代表的三维动画影片不断的刷新电影票房纪录,而中国的三维动画核心技术还处于"引进阶段"。特别是三维动画角色的动作、表情制作僵硬,使影片缺少了趣味性。笔者立足人体结构,研究三维角色骨骼设定及绑定技术。
黄冈师范学院美术学院作品获2013年全国三维数字化创新设计大赛赛区奖
作者: 邵照坡  来源:湖北农业科学 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 三维数字化  版块  师范学院  设计  美术学院  动画作品  创新 
描述:2013年10月31日,2013年全国三维数字化创新设计大赛湖北赛区成绩揭晓,在其中的微电影大赛版块中,由黄冈师范学院美术学院选送的动画作品《偷马记》获特等奖、《瓦豆侠之寻粽神》获一等奖
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