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教育让个性飞扬
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作者:
张晓梅 来源:山东教育科研 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 教育目标 个性化教育 教育改革
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描述:个性是什么?是露脐装、鼾环?是攀岩?蹦极?还是另类、时尚?不尽然,闻一多的拍案而起是个性吧,梅兰芳的蓄胡呢?其实个性是人性的反映,是人性的共同性与差别性的统一,是生而具有与后天习得的一系列生理、心理、社会性的稳定特点的综合.而教育便是后天习得的那部分,是以人为本,是个性飞扬的天地.
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和谐校园建设二论
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作者:
冯永红 来源:新乡学院学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 机制 教育目标 和谐校园 管理目标
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描述:学校教育目标与管理目标的有效协调,是建设和谐校园的核心。学校是由管理者、教师、学生、教育内容、教育环境等要素构成的"生态系统",要建设和谐校园,就要促进学校内部各要素的协调,建构以绩效为中心的学校发展机制,建构以人为本的人才培养机制,建构民主科学的决策机制,建构科学长效的激励机制,建构和谐校园的文化机制。
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体制改革是解决农村教育问题的有效途径
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作者:
孙华 来源:湖北社会科学 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 教育目标 体制改革 农村教育
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描述:现行农村教育的最大问题是教育目标的错位。农村教育“克隆”城市普通教育的模式,导致大多数中学毕业学生面临“升学无望、就业无门、致富无术”的尴尬处境。我们应加快农村教育体制的改革,重新认识农村教育,构建农村教育新体系,把农村教育的目标放在培养农村经济社会发展所需要的人才上,实施初中分流教育,加大教育投入力度,培养适应农村全面建设小康社会需要的各级各类人才。
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青春期性教育目标的制定与实施初探
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作者:
徐春 汪芳慧 来源:生物学杂志 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 教育目标 性教育 青春期
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描述:本文对青春期性教育目标制定原则和分类层次提出了新看法,探讨了实施性教育目标的具体措施,阐明了青春期性教育是素质教育不可缺少的一部分,只有加强青春期性教育目标的研究和实践,才能构建起以性道德为核心、性生理、性心理教育为基础以及包括性法制教育的青春期教育体系,也才能帮助青少年顺利地度过青春期,为最终拥有比较完备的身心素质打下坚实的基础。
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新时期中专生思想政治工作初探
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作者:
黄建超 来源:交通职业教育 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 教育目标 中专生 养成教育 思想政治工作 素质教育
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描述:一、中专生思想特征及其表现现实中的每一个人,都生活在一定的社会环境之中。社会的时代特征不同,社会物质生活条件不同,必然导致人们思想认识体系的差异的存在,落实到具体观念中和实际行为方式上就会产生一定的具有某种
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黄冈浠水“消防班长”筑牢校园防火墙
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作者:
乔健 来源:中国消防 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 湖北省黄冈市 公安消防支队 教育目标 熊熊燃烧 黄冈 三十六 幽默风趣
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描述:为进一步提升学生的消防安全素质,打造合格的"消防班长",10月12日,湖北省黄冈市公安消防支队浠水大队消防官兵走进实验高中,为全校重点岗位的职工和三十六个班的班长举办了一次消防安全知识培训,以期达到"培训班长,带动全班,影响社会"的宣传教育目标。培训中,浠水大队教员紧紧围绕树立消防安全意识、掌握疏散逃生技能、正确使用消火栓、灭火器等消防器材以及全力开展学校"四个能力"建设等课题,
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教务工作与教务工作档案
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作者:
黄维伦 来源:黄梅戏艺术 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 教学任务 教育目标 学校管理人员 教学计划 档案材料 管理措施 教学管理 党的教育方针 教务工作 学习成绩
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描述:学校的教务工作是指学校管理人员按照一定的教育方针,运用各种管理手段,通过组织指挥和协调与教学有关的各方面人员的活动,以便高效率和高质量地完成各项教学任务,实现国家所规定的教育目标所进行的各种职能工作。教务部门是学校教学管理活动的一个重要方面,是维系学校教学机制正常运转的枢纽。
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2016年全国新课标Ⅰ卷化学试题分析与备考建议——全国卷背景下动量守恒定律的教学和备考建议
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作者:
甘文广 来源:广东教育(高中版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育目标 学生基础知识 元素化合物 试题分析 高考试题 教育理念 知识的理解 元素周期律 全国卷 阿伏伽德罗常数
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描述:一、试题分析今年高考试题继续秉承“源于教材,高于教材”的命题理念,密切联系生产、生活实际,不但考查学生基础知识、基本操作,同时考查了学生对知识的理解、综合运用能力、信息获取能力、数据处理能力、实验探究能力等核心化学素养,突出了“基础性、应用性、时代性”,体现了“稳中有变”的特征,对中学贯彻新课标的教育目标和教育理念,推进素质教育,深化教学改革起到了良好的促进和引领作用。总结起来,今年高考试题有以下特点:
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高职生创造力意识设计
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作者:
刘波 来源:中共山西省直机关党校学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教育目标 个性心理特征 高职院校 教育方法 学生创造力 目标实现 复合型人才 高职教育 高职生 意识培养
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描述:所谓创造力意识,指的是人们在处理各种事物时在知、情、意、行诸方面所表现出来的、与目标实现相关联的个性心理特征。随着我国高等教育事业的发展,高职教育也有了长足的发展,但高职院校教育教学普遍存在着教学目标不清晰、教学理念和手段滞后等问题,这些问题的存在抑制了学生个性的发展,抑制了其创造力的发展。如何培养出具有创新精神和创造力意识的复合型人才,是高职院校教育事业发展首先要考虑的问题。笔者结合高职院校实际,谈谈高职生创造力意识设计方面的问题。
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高职会计专业工作过程系统化课程设计探究
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作者:
袁咏平 来源:财会通讯 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 专业工作 工作过程 教育目标 职业教育 学习领域 系统化 课程内容 课程开发 过程系统 工作任务
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描述:职业教育区别于普通高等教育的一个重要方面是其教育目标,职业教育力图通过综合和具体的职业技术实践,使学生获得在实际工作中需要的工作能力。这种能力不仅包括专业知识、技术,还包括经验以及与工作过程相关的知识、技能。工作过程导向的课程内容和结构追求的不是学科架