检索结果相关分组
- 赣南采茶戏对幼儿的发展价值及其创新策略
- 作者： 蔡淦珍 来源：学前教育研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南采茶戏 幼儿园课程 学习体验
- 描述：赣南采茶戏源远流长,是集客家文化之大成的一种表演形式。幼儿时期是孩子身体成长、智力形成、习惯养成、陶冶情操的重要时期,把赣南采茶戏引入幼儿园,既要注重培养儿童对赣南采茶戏的兴趣,又要注重构筑具有鲜明地方特色的校园文化,让孩子们在积极体验中感受美、欣赏美、表现美、创造美,促进孩子各方面的协调发展与快乐成长。
- 黄冈市实验幼儿园
- 作者：暂无 来源：学前教育研究 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 黄冈市 示范园 幼儿园教育 学前教育研究 实验幼儿园 湖北省 幼儿创造力 教育局 托幼机构 幼儿教育
- 描述：黄冈市实验幼儿园创建于1953年,隶属黄冈市教育局,1996年被评为湖北省首批示范园。该园先后获得全国托幼机构先进集体
- 黄冈市实验幼儿园
- 作者：暂无 来源：学前教育研究 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 黄冈市 中国学前教育研究会 先进单位 “十一五” 实验幼儿园 湖北省 科研课题 幼儿教育
- 描述：黄冈市实验幼儿园创建于1953年。隶属黄冈市教育局。1996年被评为湖北省首批示范园。该园先后获得全国托幼机构先进集体、湖北省幼儿教育先进单位、湖北省“十五”科研课题先进单位，中国学前教育研究会“十一五”课题立项单位、湖北省示范家长学校、市百佳科研先进单位、市幼儿教育先进单位、[第一段]
- 农村留守幼儿认知发展问题及教育对策：以湖北省黄冈市8所幼儿园为例
- 作者： 吴凡 梅萍 来源：学前教育研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 黄冈市 认知发展 留守幼儿
- 描述：本研究主要采用自编问卷对湖北省黄冈市8所幼儿园的537名农村幼儿进行了认知发展方面的调查,结果表明:农村留守幼儿在思维发展、安全认知发展、社会认知发展、言语发展等方面明显落后于非留守幼儿。幼儿园性质与对留守幼儿的重视程度、家长与留守幼儿互动的质量及监护者的学历等因素都会对留守幼儿认知发展产生直接而显著的影响。为促进留守幼儿的认知发展,应努力提高幼儿园办学质量,加大对留守幼儿的重视程度;提高监护者素质,促进亲子互动;加强家园合作,充分利用社区资源,呼吁社会给予留守幼儿更多关爱和支持。
- 黄冈革命老区“留守幼儿”现状调查
- 作者： 蔡迎旗 王清华 杨慧玲 来源：学前教育研究 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 黄冈革命老区 留守幼儿 留守儿童
- 描述：留守幼儿,即父母双方或一方流动到其他地区,自己留守在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活的6周岁及以下的未入小学的儿童。从全国来看,留守幼儿群体数量庞大、主要集中于贫穷落后的农村地区。他们大多具有生活隐患较多、生存状况不佳等问题。目前社会各界对留守幼儿群体未给予足够的重视与同情。我们必须加强对留守幼儿这一特殊群体的研究,聚集社会各方面资源,努力提升他们的福利水平。