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围绕重点句子 理解课文内容
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作者：
武建荣 来源：湖南教育 年份：1997 文献类型 ：期刊 关键词： 小学语文 教师阅读 句子 理解课文 教学观摩活动 刘邓大军 获得好评 战前形势 自然段 《千里跃进大别山》
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描述：在湖南省第二届小学语文青年教师阅读教学观摩活动中,桃源师范附小雷湘老师执教的《千里跃进大别山》一课获得好评。“从重点句子入手读懂课文”是本课特点之一。 “狭路相逢勇者胜”这句话在课文中出现三次,贯穿全文。教师抓住这个重点句子引导学生学习课文。
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自读·引读·对照读——《毕升》教学构想
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作者：
武建荣 来源：湖南教育 年份：1996 文献类型 ：期刊 关键词： 教学 自读 活字印刷术 文化事业 第二自然 九年义务教育 两段之间 引读 我国古代 书籍印刷
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描述：《毕升》是九年义务教育教材中一篇新入选的阅读课文,用“导读法”教学,可以加深学生对课文的理解,培养学生阅读的能力。 一、自读。了解人物特点,感知课文内容 《毕升》一课的自读要求是:根据文中的注音,掌握14个二类字的读音,并通过查字典或联系前后句,初步理解生字词的意思;知道毕升是我国宋代的一位发明家,他发明