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无知者无畏（上）：写给某些专家的作文启蒙课
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作者：
王大绩 来源：语文考试研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 苏东坡 评说 作文题目 问题少年 专家学者 高考 无知
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描述：每年高考之后，都会有一批专家学者站出来评说高考作文题目，每年我也都要就此谈一谈。年复一年，从来没有过任何正面交锋。尽管笔者的用语有时相当刻薄，可以说是叩关挑战，可是从未见回应。也许专家们涵容大度，不予计较；也许专家们居高临下，不屑一顾。可是在笔者看来，这些评题专家形同问题少年。苏东坡说过：“论画以形似，见与儿童邻。”评题专家对高考作文题目的评说与孩童无异。正所谓“无知者无畏”，他们才敢信口开河。
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何意百炼刚,重复始得绕指柔
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作者：
王大绩 来源：高校招生 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 苏东坡 高级中学 电视节目 老人 背诵 知识记忆 重复学习 高考试题 北京市 人生智慧
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描述：凌晨三点,看到一档电视节目《小崔说事·百年温情》,其中介绍江苏锡山高级中学的同学们到敬老院慰问老人。他们的慰问方式,不是演出,而是倾听——倾听老人的唠叨。一开始同学们有些烦,但在一遍又一遍地反复倾听中,大家开始明白了老人们的感情,并且越来越懂得了唠叨中包含的深刻道理,领悟出唠叨中蕴蓄的人生智慧。
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专攻：作文成功的必由之路(二)
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作者：
周琬琪 王大绩 来源：中华活页文选(高二高三版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 苏东坡 十七年 学生自由 海子 表达 写作 高考作文 符号 语文课程标准 北京
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描述：表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。——《高中语文课程标准》2006年,北京高考作文题目是《北京的符号》。阅卷领导小组的一位老师见面就问我:"苏东坡来过北京吗?"这可是来者不善,话里有话。言外之意是:你到处讲"一枝一叶一盆土",哪个学生的"一盆土"要是苏东坡,这回怎么办?我不禁哑然失笑,不由想