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天台宗与《法华经》
作者: 安亦冰 胡宪立  来源:殷都学刊 年份:1992 文献类型 :期刊 关键词: 五时八教  天台山  创始人  中国佛教  中论  天台宗  东土  浙江天台  三谛圆融  止观 
描述:天台宗是中国佛教中开创较早的一个宗派。陈隋之际,实际创始人智顗曾于浙江天台县城北二公里处天台山建舍说法、研究教义、践行定会,其所立宗派因称天台宗。《法华经》为该宗所依根本经典,因而亦称法华宗.本宗传法世系有“东土九祖”之说,即龙树、慧文、慧思、智顗、灌顶、智威、慧威、玄朗、湛然。龙树本是印度人,未曾来过东土,以其所撰《大智度论》及《中论》等书,为天台宗人阐发教义所据,因而将其奉为初祖。二祖北齐慧文,在江淮间力弘禅观,无著述行世。相传他因读《中论·四谛品》而悟空观、假观
文人画浅论——兼谈诗、书、画的结合
作者: 徐斌 张尚志  来源:殷都学刊 年份:1981 文献类型 :期刊 关键词: 诗与画  画工  视觉直观  画家  牡丹  文人画理论  绘画艺术  诗书画  苏轼  题画诗 
描述:中国传统绘画中,所谓文人画就是指从事绘画艺术的封建阶级士大夫——文人学士之画。它既不同于民间画工的画,又不同于皇家画院画家的画。文人画理论的核心是强调抒发作者主观感情和笔墨趣味。明代陈继儒把文人画概括为“力、巧、神、学、识”的总和。宋代苏轼说:“观士人画(即文人画),如阅天下马,取其意气所到。乃若画工画,只取鞭策皮毛,……看数尺便倦。”(苏东坡集《跋汉杰画山》)同时他还指出了文人画和画工画的不同之点即:“士人画”重“意气”,画工画重外形(“只取鞭策皮毛”)。把画与文结合到一起来谈论的是南宋的邓椿,他在《画
散文中的联想
作者: 吴象美  来源:殷都学刊 年份:1980 文献类型 :期刊 关键词: 运用联想  文艺性散文  纺车  古代散文  展开联想  葵花  散文的意境  驰骋想象  随物赋形  白杨树 
描述:苏东坡在谈到他自己的散文艺术时曾说:“吾文如万斛泉源,不择地而出。在平地,滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形而不可知也。”(《文说》)他的散文为什么能象“万斛泉源”那样文思泉涌,才气横溢,新情妙理,触处生春?其重要一点,是他能够紧紧围绕中心,根据感情需要,驰骋想象,展开联想。在形式上所以能那样自由活泼,“随物赋形”,也是充分展开联想的结果。今天的文艺性散文学习和继承了古代散文的优良传统和艺术技巧,特别是学习了古代散文运用形象思维,善于展开联想这一艺术手法。认真研究联想在散文中的运用,对我们
谈中学语文教师的知识结构
作者: 曾祥芹  来源:殷都学刊 年份:1985 文献类型 :期刊 关键词: 文章学  中学语文课  博观  中学语文教师  中学语文教学法  教育科学知识  心理学知识  中学语文教材  知识结构  专业基础课 
描述:胡耀邦同志一九八○年在全国师范教育会议上向人民教师提出了三条要求,其中第一条就是:“要努力学习和掌握比较渊博的知识”。教师要饱学而有识,否则,就无以教学生。语文教师尤其是这样。给学生“一杯水”,教师必须有“一桶水”,这个比喻生动地解释了“比较渊博”的含义。有人认为,中学语文教师教的都是基础知识,知识面不必多么宽,知识底不必多么厚,只要象“清凉油”那样到处都能用就行了。这是一种无知的看法。试问:知识不“深入”,哪能“浅出”?不“居高”,哪能“临下”?“记问之学不足以为人师”,“能博喻始可为人师”。(《学记》
楚文化的“异托邦”诗学想象——略论闻一多的《九歌》研究
作者: 兰珊  来源:殷都学刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 楚文化  异托邦  闻一多  《九歌》  诗与史 
描述:闻一多对《楚辞·九歌》进行文学解读,将其视为古歌舞剧雏形与祭神曲歌辞,并观照其中所反映的源远流长的楚文化的特质,从而在批评阐释的话语中构建了一种“异托邦”式的楚地空间诗学想象。
论新月派的“三美”主张
作者: 李成宇  来源:殷都学刊 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 徐志摩  “三美”  传统诗歌  建筑美  音乐美  新月诗人  诗歌创作  新诗创作  闻一多  新月派诗人 
描述:论新月派的“三美”主张李成宇“五四”以来以郭沫若为代表的新诗人,突破了旧诗的格律,取得了重大成就。但由于新诗一味主张“绝端的自由、绝端的自主”①话怎么说,诗就怎么写,完全脱开了我国古曲诗歌的优秀传统,这就使新诗创作逐渐流于松散,出现了散文化的倾向。作...
黄侃文学观念的重新检讨
作者: 王守雪  来源:殷都学刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 文心雕龙  文辞  黄侃 
描述:黄侃以“文辞”论文学的性质,认为语言的本体是声音,声音通于心灵,文辞乃是“文心”的重要体现,而汉语言之美长期积淀在古代文学之中。因为他反对白话文,坚持文言文,他的观点长期以来或被视为保守,或被斥为形式主义,或被曲说成理。面对现当代文学语言浮薄、芜杂、低俗种种误区,重新反思和梳理黄侃的文学观念具有重要意义。“简练”、“章句”、“呼应”、“圆润”,应该成为文学回归文辞的基本原则。
关于胡风的外国文学批评
作者: 高文波  来源:殷都学刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 现实主义  外国文学批评  胡风 
描述:胡风对外国现实主义文学,表现了很主动的批评热情.胡风一生理论成就的取得当然有许多因素,但对外国现实主义的学习、吸收、尤其对现实主义文学大师们理论与艺术经验的吸纳是重要方面.从写作形式看,这类批评采用了比较灵活自由的形式:有时是一种很随和的评介式,侧重介绍、叙述、说明,属于理论探讨的成分比较少;有时采用作品分析的方法,是更加本色的批评方式;有时以专题论文形式对现实主义文学大师进行评说,他们的文学实践经验构成了胡风现实主义理论大厦的基石,成为他从事理论思考、献身革命事业的精神源泉和动力,其批评角度是仰视型的,
试论徐复观的“追体验”
作者: 刘顺  来源:殷都学刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 追体验  传统价值  学术规则  精神境界 
描述:追体验是徐复观先生在出入东西方文论话语之后,试图重新进入中国传统思想精神境界的重要尝试。在现代学术规则和传统价值认同之间追求平衡是该理论指导原则。大体来说其理论特点主要表现为:汇通考据与义理;平衡情感与理性;统一方法与目的。既试图克服二十世纪上半期主流学风与传统的隔膜,亦希望通过对儒家诗教的承传,为东西方学术提供有益的借鉴。
徐复观思想史研究的解释学意涵
作者: 刘毅青  来源:殷都学刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 追体验  思想史  解释学 
描述:新儒家的学者中,徐复观通过具体的中国思想史和艺术史的阐释,提出了自己的解释学思想。他的这种学术取向在以考据风气为主流的中国现代学术史上具有一种特殊的范式意义。通过对徐复观的解释学思想进行深入研究,推进中国解释学的建构。
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