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试述中国残疾人体育发展三十年
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作者：
吴越 帅芳 来源：体育时空 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 残疾人 体育教育 竞技体育 群众体育
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描述：残疾人体育是指在听力、视力、言语、智力、肢体等方面有缺陷者，通过身体练习，从增强体质、促进健康、帮助康复、培养意志品质和生活自理能力，所进行的体育活动。本文从残疾人竞技体育、群众体育、体育教育三个方面探讨我国目前残疾人体育的发展现状和存在的不足，为充分发挥体育对残疾人的功能和效益，提供更为深入的理论指导。
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学生主体性对课堂师生互动的影响
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作者：
帅芳 吴越 姜新生 来源：才智 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 主体性 学生 课堂师生互动
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描述：课堂师生互动是师生交往的主要方式，是实现教学目标的重要手段和工具，与教学效果息息相关。课堂师生互动是教师和学生双方的互动，怎么能忽视学生参与的主体性呢？本文从学生具有主体参与意识的角度，分析学生主体对课堂师生互动的影响，并从学生角度提出如何充分发挥其主体性的建议。
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课程改革背景下心教的价值透视
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作者：
帅芳 姜新生 吴越 来源：课程教育研究(新教师教学) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 策略 价值 心教 师生关系
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描述：教育方式可划分为言教、身教及心教。区别于言教、身教的外显性教学特征，心教的教育效果不易捕捉且具有延时性，因此在教育教学领域易被忽视。随着课程改革的深入，学生的心理发展健康受到了更多的关注，而心教的教育价值在这一进程中的地位日益重要。本文对心教的现代价值、心教实施的基础进行分析并为其在教育过程中的具体实施提供可行性建议。