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教育民生论的发生与解读
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作者:
李金奇 来源:高等教育研究 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教育民生论 民生 人民满意
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描述:民生论发生的现实背景。教育为人民服务是教育民生论的根本宗旨,办人民满意的教育是教育民生论的价值追求,促进教育均衡发展是教育民生论的实践课题。教育民生论的创立与实践为教育基本理论的创新、拓展提供了新的视角和方法论,也为推动和促进教育事业持续发展奠定了新的思想理论基石。
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以品牌战略创办人民满意的教育
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作者:
余建堂 来源:湖北教育(时政新闻) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 教育 品牌战略 人民满意 创办 普通高中 教学质量 佛教禅宗 黄梅戏
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描述:黄梅扼吴头楚尾之雄,凝地灵人杰之气,是佛教禅宗的发祥地、黄梅戏的发源地,集诗词之乡武术之乡挑花之乡楹联之乡美誉于一身。自2003年以来,我县连续五年获市高中教学质量特别优秀奖,县一中自1996年以来连续12年夺得黄冈市育英奖创新奖高中教学质量特别优秀奖,县二中、三中、
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大山一样的情怀:记全国优秀军转干部、模范公务员周世友
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作者:
李大伟 王圣志 来源:刊授党校 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 村党支部 公务员 村干部 军转干部 人民满意 六安市 村民 安徽省 椿树 黄梅戏
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描述:安徽省六安市黄梅剧团曾经多方募集资金,排演出一部大型黄梅戏。3年来,这部以全国先进工作者、安徽省人民满意公务员周世友为原型的黄梅戏《香椿树》,唱
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办人民满意的省级示范高中:霍山中学巡礼
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作者:暂无 来源:安徽教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 中学 学校管理 新星 师德 骨干教师 省级示范高中 人民满意 霍山县 优秀学生 特级教师
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描述:衡岳淠水,钟灵毓秀;名校新星,培桃育李。位于皖西边陲、大别山脚下的安徽省霍山中学,是霍山县唯一一所省级示范高中。学校创办于1941年,历经70年的风雨征程,目前已发展为占地200亩,拥有60多个教学班,近4000多名学生,200多名教职员工的皖西名校。
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用科学发展观引领义务教育均衡发展
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作者:
王景志 来源:湖北教育:时政新闻 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作 义务 教育发展 科学发展观 人民满意 引领 教育均衡发展 教育公平
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描述:实现义务教育均衡发展,促进教育公平,既是落实科学发展观的体现,也是教育发展的内在要求。麻城市地处鄂豫皖三省交界的大别山中段南麓,全市教育工作的重点在农村,难点也在农村。近几年来,麻城市
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信息广场
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作者:暂无 来源:湖北教育(时政新闻) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 实验小学 中国教师 宜昌市 农村学校 机器人教学 人民满意 爱国主义教育 教育局 农村教师 学生公寓
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描述:浠水县闻一多中学举行闻一多诗歌演唱会2007年11月24日,是闻一多先生诞辰108周年纪念日。为纪念闻一多先生,并以此加强对学生的爱国主义教育,浠水县闻
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打造黄冈教育的航空母舰:浠水县教育工作经验交流
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作者:
王建华 来源:咨询与决策 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作 先进单位 浠水县 航空母舰 黄冈 经验交流 人民满意 社会治安综合治理
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描述:近年来,在县委、政府正确领导下,浠水县教育局以办人民满意的教育为目标,以“五心”为基本思路,以“五法”为主要措施,积极探索,锐意改革,有力推进了浠水教育事业健康发展。近两年,县教育局被教育部授予重点课题研究与实验工作先进单位,获得全省学校风险管理工作先进单位、全市社会治安综合治理先进单位
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建设有底气有活力的基层工会
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作者:暂无 来源:中国教工 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育工会工作 和谐教育 群众组织 人民满意 教育工会组织 教育局 基层工会 密切联系群众
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描述:近年来,湖北省武穴市教育局党组围绕创办“人民满意教育”的目标,把建设“组织有力、架构健全、保障充分、影响广泛”的教育工会组织作为打造“和谐教育”的重要抓手,指导教育工会工作取得不少成绩,实现了“黄冈
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拼搏进取 争创一流:红安县将军城小学剪影
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作者:暂无 来源:湖北教育(教育教学) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 黄冈市 办学特色 办学理念 骨干教师 示范学校 人民满意 中学高级教师 小学 红安县 将军
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描述:。学校总占地面积39806平方米,建筑面积20128平方米;现有49个教学班,3800余名学生;在职教职工149人,其中中学高级教师8人,省、市级骨干教师31人,市"劳动模范"、"人民满意教师"各1人
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湖北省人民政府关于授予汪金权同志人民满意教师荣誉称号的决定
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作者:暂无 来源:湖北省人民政府公报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作者 贫困学生 爱岗敬业 教师队伍 湖北省 人民满意 授予 青年学生 决定 人民政府
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描述:鄂政发[2010]39号各市、州、县人民政府,省政府各部门:汪金权同志是黄冈市蕲春县第四高级中学语文教师。从教23年来,他扎根山区、不畏艰苦、爱岗敬业,多次谢绝外地学校高薪聘请的机会,几十年如一日在农村教育战线默默耕耘,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩;他以人为本、德育为先、科学育人,从不放弃每一个学