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湖北省高考语文作文命题研究
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作者:
方正 余彦君 来源:黄冈师范学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 高考 湖北 作文命题
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描述:自2004年高考语文独立命题以来,湖北省高考作文命题在指导思想上强调人文性,突出生活化写作;在命题思路上注重开放性与限定性、诗性言说与理性思辨的统一;在题型上体现出丰富性,标题作文、半命题作文、话题作文、新材料作文一应俱全,这在全国自主命题的省市中屈指可数,尤其是新材料作文的设计是湖北高考作文对中国高考的一大贡献。通过历时性与共时性考察,发现湖北高考作文命题在实用性文章写作能力考查方面存在命题盲点,命题的指向性有时过于单一,对学生辩证思维能力和逆向思维能力考查的力度不够。
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作文命题直面学生多彩生活——简评湖北黄冈市2001年中考作文题
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作者:
王一民 来源:中学语文 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 黄冈市 试题评析 2001年 作文题 语文 作文命题 中考
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描述:前些年,各类语文考试,作文命题存在随意性和强制性,限制了学生思维和想象空间;特别是有些命题作文没有认真考虑面向学生心理实际和生活实际,导致学生作文平庸、雷同。随着时代的发展,近两年全国高考和各地中考作文有很大程度的改革,出现不少好文题。例如,今年黄冈市中考作文命题,敢于直面学生多彩生活,挣脱一元化思维模式,命题不受文体限制和强制性条件限制,让每个学生有话可说,有情可抒,有材料可选。我在组织武穴市中考语文阅卷时,发现不少如行云流水、奇思妙想的好文章。特别值得赞许的是这些佳作奇葩不是一种开放形式,而是万紫千红
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向高考作文命题及其衡文观扔鞋:从李泽厚的习作说起
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作者:
陈兴才 来源:名作欣赏(鉴赏版 上旬) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 文章价值 习作 不平则鸣 高考 李泽厚 作文命题 独抒性灵
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描述:有心人打捞出李泽厚先生读师范(相当于现在的高中)时的习作八篇,多次征求先生意见,终获许可而抄之面世,并贡献于同道作撰文之引。八篇中有早恋朦胧之词,有校庆之诗,有反苏洵之《书〈项籍论〉后》,有反苏东坡之《反东坡晁错论》,亦有写人的《张家四杰传》等,读后不禁感叹历来所谓文章价值之论语"言之有物、不平则鸣、独抒性灵"等等都能从李先生习作中得到体味。其作业中有一首讽喻时事之诗,题为"夏池听蛙",全诗五言六十二句三百六十字,
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且说新材料作文试题中的"材料"
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作者:
俞发亮 来源:语文学习 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 2010年 福建省 新材料 《语文学习》 材料作文 高考作文题 作文命题 作文试题
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描述:福建厦门教育科学研究院 俞发亮 去年《语文学习》第7、8期合刊上,张村田、殷超英老师说“由全国命题中心于2006年开始的新材料作文命题进入了第四个年头”(《新材料作文四岁了》)。实际上,2005年上海市高考作文题(“三个镜头”)已经具备了新材料作文的特点,只是当时还没有出现“新材料作文”这个概念。 新材料作文从问世以来,逐渐取代了1999年才初见雏形、2000年正式登台的话题作文。总结这几年出现的数十道高考新材料作文题的得失,它命制的关键就在于“材料”的选择、加工上。根据以往的新材料
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有效提高学生写作能力之探究:作文教学的反思
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作者:
杨燕平 来源:新课程学习(社会综合) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 作文训练 学生 语文教学 作文教学 课程标准 作文命题 重要环节 写作教学 文章立意 作文语言
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描述:作文教学是语文教学的重要环节,指出:"写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达."历年的作文命题正是这种理念的量化.我认为进行板块式作文教学是行之有效的策略.板块一:力争新颖、有深度的立意训练要求学生能"多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物特征,力求有创意的表达".陆游曾说过:"文章最忌百家衣",苏东坡也曾说过:"文章最忌随人后".那么,如何实现"与众不同"呢?我认为,同一作文题,从不同角度进行立意训练是极为有效的实践策略.
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2010年中考作文题全景透视
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作者:
冯汝汉 薛宗林 来源:阅读与鉴赏·初中版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 中考作文 考生 稳中有变 命题作文 命题形式 变中求新 话题作文 文题 作文命题 素质教育
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描述:冯汝汉 薛宗林 审读2010年全国各地108道中考作文题,顿生“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之美感。这108道作文题稳中有变,坚持能力立意:变中求新,引领素质教育。概括起来,其特点主要有: 一、命题形式多元互补,全命题作文稳坐“考坛” 综观2010年108道中考作文题,笔者发现,命题者普遍在追求把兼容、多彩、开放的作文命题理念渗透到作文题型上来。虽然仍是命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文四种形式并存,但话题作文再次“降温”,约占l4%:半命题作文仍在“升温”.约占
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2007年湖北省黄冈市中考作文试题分析及满分作文评析
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作者:
王泽芳 刘辉平 来源:语数外学习(初中版九年级) 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 湖北省黄冈市 考场作文 中考作文 太阳 命题作文 脚印 试题分析 话题作文 文题 作文命题
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描述:真题回放从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。题一:请以"我心中的那(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)"为题写一篇文章。
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2014年中考作文命题的特点与思索
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作者:
庞荣飞 来源:中学语文教学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 情感体验 成长 福建 作文题 作文命题 生活经验 中考 作文试题
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描述:一、中考作文命题的特点2014年的中考刚刚落下帷幕,笔者搜集了全国近90个考区的124道作文试题,就此谈点粗浅看法。今年的中考作文题,有以下特点:1.重视与考生生活经验、情感体验的衔接,关注成长
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心曲声声 激人共鸣
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作者:
孟宪法 来源:优秀作文选评(初中版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 考场作文 考生 去激发 考题 沟通 作文命题 心灵 人文性 动情点 贵州遵义
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描述:【总论】近年来的不少中考作文命题,从关怀考生、体现人文性的目标出发,巧妙地命制出诸如“有句话常挂在嘴边”等“绿色考题”,注重通过贴近考生的心灵去激发他们的真情实感,使他们有丰富的情感可以倾诉,这类命题自然会受到考生的欢迎。如贵州遵义的以“呼唤”为话题写一篇作文,安徽省的以“我们的心近了”为题,写一篇文章,湖北黄冈市的请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章,浙江嘉兴的以“我因 而自豪”为题写一篇作文,浙江台州的以“我和 有个约”为题,写一篇文章,都是倾诉心灵类考题
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聚焦语文素养考查思维能力
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作者:
张媛 来源:中华活页文选(教师版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 微写作 思维能力 命题趋势 江苏无锡 黑龙江哈尔滨 作文命题 山东临沂 人文素养 宏观变化 阅读素养
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描述:本研究从五年间(2010—2014年)搜集到的中考试卷中选取22个省市的110套试卷作为研究样本卷,分别是北京、浙江宁波、安徽、福建福州、广东深圳、广西南宁、黑龙江哈尔滨、湖北黄冈、吉林、江苏南京、江苏无锡、江西、辽宁大连、辽宁沈阳、山东临沂、山东潍坊、山西、陕西、上海、四川乐山、天津、重庆的中考试卷。