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苏东坡美食趣闻
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作者:
孔润常 来源:川菜 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 美食 爱好 文化修养 审美过程 美味 生活经验
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描述:一、爱好美味 美味人所共嗜,但苏东坡由于有高度的文化修养和丰富的生活经验,所以他对美味的爱好,能够超越单纯的物欲诱惑,升华为一种富有情趣、真正懂得生活享受的审美过程。他写过一篇《老饕赋》,自嘲为嘴馋的“老饕”,其实,所谓“饕餮”,是无休止、无原则、无辨别地贪吃,吃得很庸俗;可苏东坡却很有节制
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艺术创作,贵在刻苦
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作者:
王海祥 来源:黄梅戏艺术 年份:1997 文献类型 :期刊 关键词: 王海祥 金弹子 学习和实践 专业知识 文理科 戏剧演员 艺术创作 文学修养 生活经验 艺术修养
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描述:“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”做为一个戏剧演员,我对此有深刻的体会。演员是一个伟大、光荣而又特殊的职业。它要求从业者具备特殊的天赋,又要有较高的文学修养,生活经验,艺术修养等诸方面具有很深
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“80后”作家档案(三)
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作者:
韩静雅 来源:作文世界(初中版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 作家 诗歌 大别山 莫言 纯文学 小说创作 作品 长篇小说 评论家 生活经验
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描述:、评论家的好评。许多余是一个大山里的孩子,淳朴,自然,才华横溢。他拥有着丰富的乡村生活经验,对世间生命充满着温情而又理性的感知。
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情感调动与作文教学
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作者:
张金霞 来源:教坛聚焦 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 学生 读书量 作文教学 情感调动 作文课 生活积累 学习积累 生活经验
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描述:“作文难,难于上青天”,这是不少学生在作文课上的有感而发。每逢作文,他们便搜肠刮肚,无从下手。究其原因,学生读书量少,或根本不读书;生活经验不足、不善于观察周围的事物,生活积累、学习积累相差甚远
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痛处与痒处
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作者:
俞祥波 来源:思维与智慧 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 每个人 生活态度 止痛膏 止痛药 寓意 生理 人生 反应 生活经验
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描述:痛与痒,是身体极平常的两种反应,也寓意某种人生经常要面对的困苦。生活要快意,先得把它们的方方面面看清楚。苏东坡有一个有趣的概括,说,痛可以忍,痒难忍。这确实是每个人都能用生活经验证明的道理。细究起来
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痛与痒
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作者:暂无 来源:妇女生活 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 每个人 痛苦 雷击 止痛膏 止痛药 寓意 生理 人生 生活经验
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描述:痛与痒,是身体极平常的两种反应,也寓意某种人生经常要面对的困苦。生活要快意,先得把它们的方方面面看清楚。苏东坡有一个有趣的概括,说,痛可以忍,痒难忍。这确实是每个人都能用生活经验证明的道理。细究起来
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传统VS时代
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作者:
天晓 来源:阅读与作文(初中版) 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 放大镜 传统 《辞海》 陶渊明 泰戈尔 圣贤 生活经验
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描述:传统VS时代
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读诗漫记(三)
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作者:
王朝闻 来源:诗刊 年份:1982 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡 成语 曲子词 难懂 自然美 小花 吸引力 表现形式 生活经验 电视
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描述:易懂与难懂昨天晚上,我以看电视代休息;所看到的节目缺少吸引力,我只得和自动躺到我怀里来睡觉的小猫"对话"。黑毛与自毛相间的这只小猫,人们给它取了个"小花"的名字。这时,我叫了一声"小花"。它回头张眼,回答了我一声"咪呀"。当它等不到我的下文时,又进入睡乡去了。我第二次叫"小花",它又如前抬头看我,如前叫了一声"咪呀"。这样连续了三次,使我联想起与这一现象相对立的成语"对牛弹琴"。
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2011年湖北省高考优秀作文展评
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作者:
张兴武 来源:高中生之友·青春版 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 情感活动 优秀作文 个性化阅读 湖北省 高考 作文题 知识积累 生活经验
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描述:请你以“旧书”为题,写一篇作文。 要求:①立意自定;②文体自选;③字数不少于800字。 “旧书”这一作文题符合新课标的理念。新课标要求学生“注重个性化阅读,充分调动自己的生活经验和知识积累,在主动
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2014年中考作文命题的特点与思索
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作者:
庞荣飞 来源:中学语文教学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 情感体验 成长 福建 作文题 作文命题 生活经验 中考 作文试题
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描述:一、中考作文命题的特点2014年的中考刚刚落下帷幕,笔者搜集了全国近90个考区的124道作文试题,就此谈点粗浅看法。今年的中考作文题,有以下特点:1.重视与考生生活经验、情感体验的衔接,关注成长