检索结果相关分组
- 对学生进行实验考核提高实验教学水平
- 作者： 童序珍 邹功平 来源：实验教学与仪器 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 进行实验 学校 教育技术装备 黄冈 学生实验 实验室建设 实验考核 考核成绩 实验操作 实验教学
- 描述：促进作用,我们的具体作法是: 1 广泛宣传,统一认识 中小学实验室普及之后,如何充分发挥仪器设备的使用效益,一直是摆在我们各级教育技术装备部门面前的重要课题。前几年,各地都开展了实验室工作检查评比、实验操作竞
- 罗田县中小学教育技术装备再上台阶
- 作者： 童序珍 来源：湖北中小学实验室 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 中小学 教育技术装备 巩固“普九”成果 罗田县 实验考核 实验教师 装备工作 实验室工作 实验教学 实验室管理
- 描述：罗田县中小学教育技术装备再上台阶湖北省黄冈教育技术装备办公室（４３６１００）童序珍罗田县于１９９６年春通过了省和国家“普九”评估验收，并跻身于全国基本普及九年义务教育先进县行列。之后，罗田县教委及时总结装备工作经验，找出差距，紧扣“巩固、完善、发展”...
- 实验考核好处多
- 作者： 童序珍 来源：湖北中小学实验室 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 学校 教学仪器管理 仪器设备 教育质量 中学实验室 实验考核 实验操作 实验教学 龙感湖农场 实验室管理
- 描述：实验考核好处多黄冈地区教学仪器管理办公室童序珍（４３６１００）经过一年的实践证明，开展初中实验操作考核好处多，笔者认为最突出的有４个方面。一是有利于促进中学实验室的建设、仪器配备、实验室管理和使用。实验操作考核不是一个单纯的考核，它涉及到学校必须具备...
- 初中毕业生实验考核的实践与思考
- 作者： 邹功平 童序珍 来源：湖北中小学实验室 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 初中毕业生 教育技术装备 学生实验 评分细则 实验考核 考核成绩 实验操作 实践与思考 实验教学 实验人员
- 描述：初中毕业生实验考核的实践与思考黄冈地区教委教育技术装备办公室邹功平，童序珍（４３６１００）黄冈地区教委以黄教仪（１９９２）３号文件要求全区１９９２年初中毕业生首次进行了实验操作考核。考核结果基本达到了预期目标。一、考核的组织实施考核方式为学生实验操作...
- 人物风采
- 作者：暂无 来源：湖北中小学实验室 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 经济效益和社会效益 中小学 教育技术装备 英山县 仪器站 卫星地面接收站 青年教师 实验考核 实验室工作 装备工作
- 描述：人物风采金福威，３６岁大专学历，中学一级教师。现任英山县电教仪器站站长；湖北省教育学会会员；黄冈地区教学仪器研究会及电教学会理事；英山县青少年科辅协会理事。英山县教委图书馆（室）工作委员会副主任兼秘书长。１９８４年他从重点中学调到县电教仪器站工作，那...
- 人物风采
- 作者：暂无 来源：中小学实验与装备 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 经济效益和社会效益 中小学 教育技术装备 英山县 仪器站 卫星地面接收站 青年教师 实验考核 实验室工作 装备工作
- 描述：人物风采金福威，３６岁大专学历，中学一级教师。现任英山县电教仪器站站长；湖北省教育学会会员；黄冈地区教学仪器研究会及电教学会理事；英山县青少年科辅协会理事。英山县教委图书馆（室）工作委员会副主任兼秘书长。１９８４年他从重点中学调到县电教仪器站工作，那...
- 读者的益友
- 作者： 童序珍 来源：湖北中小学实验室 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 实验教学人员 中小学 地区教育 技术准备 实验室建设管理 教育技术装备 实验考核 实验室工作 实验室管理 实验人员
- 描述：读者的益友黄冈地区教育技术准备办公室童序珍（４３６１００）《湖北中小学实验室》杂志创刊１０周年了。１０年来，它忠实地纪录了全省各级教育部门，尤其是教育技术装备部门以及广大教职员工团结奋斗，改善中小学实验教学条件的艰巨历程。它将国家教委、省教委及装备处...
- 实验考核计入中考总分势在必行
- 作者： 童序珍 来源：湖北中小学实验室 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 初中毕业生 分势 中小学 中等专业学校 教学仪器设备 操作考核 实验考核 考核成绩 实验操作 实验教学
- 描述：初中理、化、生实验操作考核实施五六年来的实践证明，对于中小学尤其是中学理、化、生实验室的建设、教学仪器设备的配备、规范化的管理，实验教学的开展等诸方面起到了促进作用。以地处大别山区的黄冈市为例，该市目前的４３７６所中小学按国家教育部和湖北省教委颁发的...
- 实验考核记入中考总分势在必行
- 作者： 童序珍 来源：教育仪器设备 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 仪器设备总值 学生分组实验 省教委 教学仪器设备 实验考核 实验操作 大别山区 实验教学 配备标准 学校总数
- 描述：初中毕业生理、化、生实验操作考核在湖北各地实施五六年来的实践证明,对于中小学尤其是中学理、化、生实验室的建设、教学仪器设备的配备、规范化的管理、实验教学的全面开展等诸方面起到了促进作用。以地处大别山区的黄冈市为例,该市目前的4376所中小学按国家教育部和湖北省教委颁发的建设和配备标准,分别建起了中学理、化、生和小学自然实验室,占学校总数的98%,配备教学仪器设备总值5191.18万元,基本能满足演示和学生分组实验。从1997年