检索结果相关分组
- 延安精神进入中小学校园的必要性
- 作者： 刘晶莹 苏振 来源：学园 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 延安精神 中小学
- 描述：延安精神,作为中国革命、改革和建设的重要法宝,具有科学的思想内涵、丰富的社会建设价值。强化延安精神进入中小学校园,符合中国特色社会主义建设的部署要求,也是促进当前中小学科学发展的必然要求。我们倡导将延安精神融入中小学的党建、教学和管理等工作之中,在中小学校园开辟出一条弘扬社会主义主旋律的崭新道路。
- 黄冈市中小学体育场馆设施对外开放的现状调查与分析
- 作者： 李峰 刘璐 来源：运动 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 黄冈市 对外开放 中小学 体育场馆
- 描述：采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑推理法,对黄冈市16所中小学校进行抽样调查,调查体育场馆设施开放情况及其存在问题,以期为中小学校体育场馆设施更科学合理的使用提供建议,为群众体育的发展贡献微薄之力。
- 微课在中小学的应用现状及发展趋势分析
- 作者： 刘晓 王会霞 来源：互联网天地 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中小学 微课平台 微课 应用
- 描述：采用文献研究法,对国内有关微课的文献资料和相关平台进行分类研究。从区域性分布、应用情况以及平台建设3个方面分析了微课在中小学的应用现状,提出微课在中小学应用的发展趋势,期望微课能得到更多中小学教师的认可和推广。
- 新课程背景下的中小学音乐潜在课程教学
- 作者： 江锦秀 来源：音乐大观 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 新课程 中小学 潜在课程 音乐
- 描述：显性课程和潜在课程共同构筑了现代课程内涵。中小学音乐教育中的潜在课程对学生的成长产生重要的影响，唤起中小学音乐教师潜在课程意识，构建音乐潜在课程的学习环境，在音乐综合实践活动中全面渗透潜在课程教学，充分利用潜在课程教学资源，提高潜在课程教学效能，最大限度开发中小学音乐教育中的“育人”功能。
- 农村中小学音乐教育的现状与对策
- 作者： 徐文 来源：黄冈师范学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 艺术教育 音乐教育 中小学 农村
- 描述：农村中小学音乐教育存在的问题主要有:各方面对音乐教育认识不到位,音乐师资力量紧缺,教师队伍力量十分薄弱,音乐教学设施、设备落后,开课率低;发展农村中小学音乐教育,必须改变对音乐学科歧视的观念,让社会
- 当前中小学心理辅导发展的误区与对策
- 作者： 童三红 张正保 来源：黄冈师范学院学报 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 中小学 对策 心理辅导 误区
- 描述：分析了当前中小学心理辅导具体实施过程中存在的几个误区,如学校心理辅导医学化、德育化、学科化等不良倾向,并提出了相应的改进对策。
- 应用SaaS推进中小学信息化建设初探
- 作者： 朱泽民 丁玲 来源：中国教育信息化(基础教育) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 中小学 SaaS 教育信息化
- 描述：本文在调查研究的基础上分析了基础教育信息化建设的现状，提出基于SaaS（Software—as—a—Service，软件服务化）模式进行中小学信息化建设可以很好地解决发展不平衡、投入大、发展速度
- 刍议当前中小学体育教育的新举措
- 作者： 蒲守木 来源：科教新报(教育科研) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 立定跳远 中小学 体育教育 体质健康
- 描述：在我国,从中小学到大学具有教育连续性、递进性的特点,表明大学生,尤其大一新生的体质状况必然源于中小学阶段的体质基础。研究显示大一新生的总体体质健康水平不高,且以身高体重指数、肺活量体重指数和表现速度