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中小学科学探究式教学的现状分析: 作者： 韦海梅兰智高王龙凑夏学武 来源：现代中小学教育 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： 中小学 探究式教学教学方式科学统计分析; 描述：探究式教学是国家基础教育课程改革的核心目标之一,通过对我国部分地区中小学科学教师进行探究式教学问卷调查,用SPSS13.0软件从开展探究式教学的基本情况、教师评价和制约原因等方面进行统计分析,发现

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