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试论我国中小学科学教育改革的基本对策: 作者： 韩冰清 来源：教育实践与研究(小学版) 年份：2002 文献类型：期刊 关键词： 对策研究 中小学 改革科学教育; 描述：加强科学教育已成为当今世界教育改革的核心内容,我国中小学科学教育的现状不能适应科技时代发展要求。本文从转变观念,确立科学教育是基础教育核心的观念;优化课程结构,逐步实现科学课程的综合化;营造科学教育

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