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试论我国中小学科学教育改革的基本对策
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作者:
韩冰清 来源:江苏教育研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 中小学 科学素养 改革对策 科学教育
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描述:环境,加强"做中学"、提高学生学习科学的兴趣与能力以及提高教师自身的科学素养等方面加强科学教育的改革,以便从根本上提高中小学生的科学素养。
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高中物理教学中科学素养的培养
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作者:
黄宏梅 来源:黄冈师范学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 高中物理教学 科学素养 科学素养培养
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描述:培养学生的科学素养是科学教育目的的重要组成部分,受到世界各国科学教育界的普遍重视。高中物理课程作为主要的科学课程之一,加之其独特的学科特点,在物理教学中进行科学素养培养的途径很多。
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关于“提高大学生科学素养”的探索与实践
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作者:
兰智高 梁雨平 陈年友 尹建武 项俊 来源:物理与工程 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 教学 科学素养 改革
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描述:提高大学生科学素养是素质教育的本质要求,本文结合教学研究的实际情况,谈谈我院在提高大学生科学素养方面的做法
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开展语文拓展性教学培养学生科学素养
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作者:
陈红娟 来源:教育文汇 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 培养学生 正确引导 语文教学 语文教材 科学家 科学素养 拓展性 引导学生 科学教育 阅读教学
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描述:以语文教材为基础的拓展性的科学教育,可从以下几方面加以引导: 一、引导拓展性阅读,坚定科学信念。教材中许多篇课文是关于科学家的故事,如《动手试一试》、《有趣的发现》、《黑板跑了》、《爱迪生》、《李时珍》、《一定要争气》、《做风车的故事》、《两个铁球同时着地》、《詹天佑》等。在阅读教学中,我们加以正确引导,挖掘课文的内涵实质,并展开拓
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湖北开展区域公民科学素养调查
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作者:暂无 来源:硅谷 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 素质建设 培训班 重要讲话 科学素养 湖北省 分类调查 科学素质 革命老区 公民 区域
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描述:4月13日,"湖北区域公民科学素养培训班"在黄冈革命老区开班,标志着湖北区域公民科学素养调查的正式启动。开展此次调查,是落实副省长郭生练在2012年全省公民科学素质工作领导小组会议上的重要讲话,其根本目的是为深入
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物理主干知识与双基是关键
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作者:
徐辉 来源:湖北招生考试 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 考生 密切联系 灵活运用 实验能力 科学素养 物理试题 基础知识 物理学科 物理知识 主干
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描述:一、总体评价2006年高考理综试卷(Ⅰ)的物理试题符合考纲要求,符合考试要求的定位。试题坚持了“有利于高校选拔有学习潜能的新生,有利于中学推行素质教育,有利于扩大高校办学自主权”的命题原
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基于校本(乡土)教材开发的习题
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作者:
柯勉 来源:生物学教学 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 自然资源 习题 科学素养 探究性 乡土 教材开发 新课程标准 普通高中
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描述:湖北省黄冈市英山县,有着丰富的自然资源和文化史迹。依据普通高中新课程标准倡导的“提高生物科学素养”“面向全体学生”“倡导探究性”“注重与现实生活的联系”四大理念,结合英山当地实际,笔者设计开发了校本
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物理课中的创新教学
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作者:
夏红林 来源:中学物理 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 培养学生 存在缺陷 科学价值观 电学实验 培养的 科学素养 教学方案 失败实验 课堂教学 新课程标准
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描述:新课程标准倡导的三维教育目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观.要实现这一目标,不仅要打好学生的基础知识和基本技能,而且要让学生在学习活动中经历与科学工作者相似的探究过程,并最终形成正确的科学价值观.因此在课堂教学中对教师教学方法的合理使用、教学方案的恰当设
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依托教材 扣题分析 规范作答——生物学科高考答题错误及预防
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作者:
王德法 来源:网络科技时代 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 命题 学生 试题 生物学科 科学素养 高考 教材 知识点 预防 能力测试
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描述:依托教材 扣题分析 规范作答——生物学科高考答题错误及预防
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2006年全国高考理综卷Ⅱ物理试题评析
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作者:
黄干生 李志坚 来源:物理通报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 试题评析 高中物理教学 科学素养 物理试题 课程改革 基础知识 高考 命题原则 新课程标准 能力测试
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描述:1 总体印象2006年全国高考理科综合测试卷Ⅱ物理试题,在借鉴和继承了2005年高考命题的成功经验基础上,考虑到有利于各个省顺利进行高中课程改革,命题体现出"稳中求变、稳中求新、平稳过渡、体现课改