检索结果相关分组
- 黄梅戏的草根性探究
- 作者： 江锦秀 来源：大舞台 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 草根性 黄梅戏
- 描述：黄梅戏是我国极具地方特色的戏曲剧种之一,其浓郁的乡土气息以及说身边人唱身边事的草根性深受普通老百姓的喜爱。本文从黄梅戏的题材选择、人物塑造、语言的运用等角度来探寻其草根艺术性,以期加深大众对黄梅戏的认识和理解。
- 论黄梅戏《天仙配》非常态人生中的草根情怀
- 作者： 江锦秀 来源：音乐创作 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 天仙配 草根情怀 非常态人生 黄梅戏
- 描述：《天仙配》作为黄梅戏作品中最经典的代表作品之一，文章通过对故事中卖身葬父、仙女下凡、槐荫允婚、一夜织锦、天庭震怒、槐荫泪别等非常态人生的分析，从题材选择上仙子之爱的补偿心理、主题表达中乐达知足的平民情态、人物形象中敬畏天帝与自然的人性本能、和槐荫树下的草根宿命的角度探寻其内在的草根情怀。
- 新课程背景下的中小学音乐潜在课程教学
- 作者： 江锦秀 来源：音乐大观 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 新课程 中小学 潜在课程 音乐
- 描述：显性课程和潜在课程共同构筑了现代课程内涵。中小学音乐教育中的潜在课程对学生的成长产生重要的影响，唤起中小学音乐教师潜在课程意识，构建音乐潜在课程的学习环境，在音乐综合实践活动中全面渗透潜在课程教学，充分利用潜在课程教学资源，提高潜在课程教学效能，最大限度开发中小学音乐教育中的“育人”功能。
- 《乐记》中的“和”思想考略
- 作者： 江锦秀 来源：兰台世界(下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教化 乐记 和
- 描述：《乐记》是先秦儒家论乐的系统论著,其“和”的存在维度表现为“天地之和”、“内心之和”、“伦理之和”,是对古代以音乐、舞蹈等实施礼乐教化传统的延伸.“和”自身有一个从声和、音和、乐和到心和、人和和政和的演变过程,具有多方面包容性.
- 《乐记》中的“和”思想考略
- 作者： 江锦秀 来源：兰台世界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教化 乐记 “和”
- 描述：《乐记》是先秦儒家论乐的系统论著,其"和"的存在维度表现为"天地之和"、"内心之和"、"伦理之和",是对古代以音乐、舞蹈等实施礼乐教化传统的延伸。"和"自身有一个从声和、音和、乐和到心和、人和和政和的演变过程,具有多方面包容性。
- 古代诗乐艺术的特点及基础语文教学中的音乐文化缺失
- 作者： 江锦秀 来源：教学与管理(理论版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 古代 文化信息 文化缺失 诗乐 文明传承 艺术形式 音乐
- 描述：的双重特性成就了我国古代诗乐艺术的重要特征。 一、我国古代诗乐艺术的特征 1.综合性 综合性是我国古代诗乐艺术最基
- 古代诗乐艺术的特点及基础语文教学中的音乐文化缺失
- 作者： 江锦秀 来源：教学与管理 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 艺术表演 文学作品 文化信息 诗乐 文学创作 音乐文化 文明传承 诗三百 广泛传唱 艺术形式
- 描述：作为我国文化一部分的诗歌与音乐,在几千年的人类文明传承中承载了丰厚的文化信息底蕴。自远古至北宋"文""乐"分野独立发展以前的大约三千多年中,诗歌与音乐的完美结合是其重要的特征。诗歌和音乐的结合形成了我国古代独特的艺术形式——诗乐艺术。
- 深化教师角色意识 有效开发潜在课程价值效能
- 作者： 江锦秀 来源：北方音乐 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 价值效能 深化 教师角色 潜在课程
- 描述：潜在课程的隐蔽性、非预期性、广泛性、多样生、长效性等特点为潜在课程的教学提出了新的命题——潜在课程价值的效能亟待开发。作者认为,深化教师的角色意识是开发潜在课程价值效能的首要前提。