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常见植物快捷繁殖两法
作者: 倪祥军  来源:科学课 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 扦插  植物  学生  常见  小学自然  实际操作过程  繁殖  种子  部分内容  嫁接 
描述:小学自然(科学)课在植物的繁殖这部分内容中主要向学生介绍了用种子和茎的扦插、嫁接来繁殖植物。但在平时的实际操作过程中,针
为何推荐周江华老师这一课
作者: 干杏生  来源:科学课 年份:1989 文献类型 :期刊 关键词: 两课  优质课评选活动  评比  小学自然  归纳推理  物体  振动产生  挑选出  观察实验  演绎推理 
描述:我们从全区小学自然优质课评选活动中,挑选出兰堂课,其中有周江华老师的《声音是怎样产生的》,这节课在地区的评比教学中,存在明显的不足,教学效果不如其它两课,但我们认为,这节课颇有特色,还是决定推荐它代表地区参加全省的评比,理由何在呢? 一、这是一节出色的观察实验课,设计独具匠心,有源于教材高于教材的创造。 整堂课以实验为中心组织教学活动,实验和研讨的要求逐步提高,形式富有变化,重在让学生发现问题并产生解决问题的欲望,变被动的接受为主动的探求。
实验改进二则
作者: 刘国良  来源:教学仪器与实验 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 摩擦  有机玻璃  览表  化纤布  塑料薄膜  小学自然  实验改进  电荷  湿敏  毛发湿度表 
描述:一、毛发湿度表的改制 “利用人的头发能随空气的湿度大小而伸缩的特性制成一个简单的毛发湿度表,可以看出空气湿度大小的变化。”按照小学自然第二册中的毛发湿度表,在课堂上是很难证明人的头发的这一特性的。为了能在课堂上用较短的时间演示人的头发能随空气湿度大小而伸缩的特性,我对书中的教具,作了
小学自然观察实验三则
作者: 雨云冰 余伯平 王湘陆 徐文浩  来源:湖北中小学实验室 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 手电光  植物向光性  小学自然  生物钟  蚯蚓  植物光合作用  观察实验  课堂教学  作息时间  君子兰 
描述:做蚯蚓观察实验让每个学生找两个大口罐头瓶,去挖活蚯蚓6~10条(注意教育学生实验后仍将蚯蚓放回去)。瓶内各放半瓶泥土(不要压紧),然后将活蚯蚓平均放入两个罐头瓶中,将瓶子放在桌子下的黑暗处,就可以做实验了。蚯蚓能否听到声音当蚯蚓从泥土中钻出来时...
怎样上好技能训练课
作者: 范礼雄 余维林  来源:科学课 年份:1987 文献类型 :期刊 关键词: 栽培植物  绘制曲线  小学自然  训练课  统计数据  实验  研究资料  天气现象  教材  技能训练 
描述:在现行小学自然教材里,技能训练的内容是多方面的。主要有:(一)栽培植物的技能;(二)饲养动物的技能;(三)使用仪器进行观测或实验的技能;(四)运用绘制曲线图、统计数据、符号记录天气现象等方法整理科学研究资料的技能。这种课有两大
熊志贤自制教具获殊荣
作者: 童序珍  来源:实验教学与仪器 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 小学自然  省人民政府  改进教学方法  自制教具  科技成果  湖北省  教学用具  中青年专家  激发学生的学习兴趣  数学教学手段 
描述:1994年,经专家评委评定,湖北省人民政府批准,授予该省黄州市实验小学副校长、高级教师熊志贤“湖北省有突出贡献的中青年专家”称号,1995年元旦前夕向他颁发了证书。 为了改善小学自然、数学教学手段和改进教学方法,激发学生的学习兴趣,使教学生动活泼。长期以来,熊志贤不仅积极辅导学生,而且自己带头动脑动手自制教学用具和发明
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