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浅析小学数学“高效课堂”之我见
作者: 李时珍  来源:课程教育研究(下) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的目标必须在课堂中完成。新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成“自主探索”。
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