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地方高校音乐教育对非物质文化遗产传承的功能和价值探析:以湖南花鼓戏为例
作者: 张天慧 李巧伟  来源:北方音乐 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地方高校  传承  非物质文化遗产  价值 
描述:地方高校对于传承和保护优秀的非物质文化遗产有着很大的优势和条件,尤其是对于区域间的地方非物质文化遗产。在当前大力提倡文化大发展的背景下,保护和传承优秀的非物质文化遗产是地方高校义不容辞的责任,具有重要的现实意义和价值
论《八月桂花遍地开》的艺术价值
作者: 刘凤  来源:科技视界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 经典  八月桂花遍地开  创作者  价值 
描述:《八月桂花遍地开》是由大别山民歌《八段锦》的曲调改编而成,传唱至今,经久不衰。正是因为它庞大的影响力,使得在探索他的出处的道路上异常的艰难,所以他的诞生版本很多,有江西说、四川说、湖北说、安徽说和河南说。本文注重从歌曲本身出发论述它存在与流传的艺术价值
国家公务员职业道德建设的价值分析及其实现路径
作者: 肖文锋  来源:黄冈师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 途径  公务员  职业道德  价值 
描述:国家公务员职业道德建设如何不仅关乎党和政府的威信和人民公仆的形象,而且关乎党的执政质量和社会风气的净化。诚然,加强公务员职业道德建设,进而提升公务员职业道德素质对于建设人民满意政府具有重要的理论价值和实践意义。通过对公务员职业道德的内涵及其价值特征的分析,对公务员职业道德建设的实现途径进行了探讨。
衡州花鼓戏及其唱腔研究
作者: 黄瀚娆  来源:湖南师范大学 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 唱腔  艺术特征  价值  衡州花鼓戏  保护 
描述:衡州花鼓戏是湖南地方戏曲的代表性剧种,它产生于民间,流传于民间,发展于民间,深受广大人民群众的热爱,是衡阳地区传统文化、民俗地方文化的缩影。衡州花鼓戏作为湖南花鼓戏六大流派之一,既体现了湖南花鼓戏艺术的普遍特点,又具有其独特的艺术个性。在它所有的艺术个性中,唱腔是其特点最好的一个载体,是衡州花鼓戏具
全文:,唱腔特点和价值进行了初步研究。衡州花鼓戏的唱腔作为衡州花鼓戏这门戏曲艺术的载体,与其他唱腔有异有同,本文尤对衡
理性与价值——试论殷海光精神世界中的矛盾、冲突与融合
作者: 林俐  来源:西安电子科技大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 道德  自由主义  价值  知识  心灵 
描述:过程尤其反映在理性与价值这两个维度上。首先,殷海光的主要研究旨趣不在自己的专业逻辑与分析哲学上,他的思考重心是人类文化普遍性在中国文化中如何实现,但其全部运思进路却又是从逻辑与分析哲学出发的。其次,殷海光
浅析循征护理在现代骨科150例骨折术后下肢深静脉血栓形成的防护体会
作者: 陈东 孙朝文 王浩潋  来源:医学美学美容(中旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 骨折术后  深静脉血栓形成  循征护理  骨科  价值 
描述:目的:结合EBN相关理论,探究应用三级预防于现代医院骨科手术后DVT患者防护,提升基层医院DVT防护意识,寻求对现代骨科临床的护理启示。方法:收集我院2011年1月~2011年1月骨科手术后DVT
探讨循征护理在现代骨科骨折术后下肢深静脉血栓形成的应用价值
作者: 崔琼 孙朝文 王浩潋  来源:河南中医 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 骨折术后  深静脉血栓形成  循征护理  骨科  价值 
描述:目的运用EBN 探究三级预防于现代医院骨科手术后DVT 患者的防护价值与护理启示.方法收集我院2011年1月~2011年1月骨科手术后DVT 患者共150例,在EBN 指导下,进行三级预防.结果
高校学术权力与行政权力关系的再认识
作者: 刘海蓉  来源:学术论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 行政权力  高校学术委员会  程序  价值  学术权力 
描述:大学管理体制中学术权力的效能能否真正发挥是目前困扰高校的一大难题。对高校学术权力和行政权力的关系、本质及其协调问题进行了综合分析,提出高校要坚持学术权力本位,构建两者协调又互相制约的框架。建立良好的制衡、监督机制,确立以规范促效率、以公平促发展的价值取向,从而使高校学术委员会的运行达到最佳状态。
《欧苏手简校勘》:一部具有文献价值的著作
作者: 黎清  来源:鄱阳湖学刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 苏东坡  著作  欧阳修  文献  校勘  价值 
描述:遗憾的事情。令人欣喜的是,最近由夏汉宁校勘的《欧苏手简》(中山大学出版社,2014年版),已在全国出版发行,此书的
价值——在苦与乐之间行走:以《李时珍夜宿古寺》教学为例
作者: 刘芹  来源:小学教学研究(教学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教学  李时珍  课文  苏教版  古寺  价值  《本草纲目》  四年级 
描述:文和工具方面的价值,将文本传达的人文信息和训练的工具资源带给学生,让学生有所感、有所悟、有所得,进而让学生的阅读
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