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二语语法显性与隐性学习的认知研究
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作者:
岑海兵 来源:安庆师范学院学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 认知 隐性学习 语法 显性学习
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描述:二语习得研究中对显性与隐性学习的关系存在着不同的认识,但从基于认知心理学对二语语法学习所作的研究来看,显性和隐性学习是两个相互独立又相互依存的学习机制。因此,在二语语法教学中,应把显性和隐性学习有机结合起来,采用动态平衡的语法教学模式,使两种学习机制的效用相互转化,相互作用,共同提高语法教学的效率。
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“对酒当歌”之“当”字辨误
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作者:
张小峰 来源:黄冈师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 当 语法 对酒当歌
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描述:曹操《短歌行》为千古名篇,历来对于它的解释也歧见纷呈。本文以"对酒当歌"之"当"字立论,从古汉语语法分析的角度入手,结合该诗的诗意和语境,逐一批评对"当"字的错误理解,并认为"当"应作"对着"解。