黄冈魅力特色库

图书期刊报纸图片视频会议论文学位论文本馆藏书

文献类别: 选择要进行搜索的文献类别

限定年度范围：: 至

搜索结果显示条数：: 选择搜索结果显示的条数

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊(57); 学位论文(1)

按栏目分组: 地方文化 (29); 黄冈名人 (28); 黄冈名戏 (1)

按年份分组: 2016(5); 2015(1); 2014(3); 2013(6); 2012(6); 2011(5); 2010(6); 2009(5); 2008(1); 2007(5); 2006(2); 2005(4); 2004(1); 2003(2); 1998(1); 1997(1); 1995(1); 1994(1); 1986(1); 1984(1)

按来源分组: 学校党建与思想教育(3); 才智(2); 吉林教育(2); 黄冈职业技术学院学报(2); 学校党建与思想教育(下)(2); 课程教育研究(新教师教学)(2); 黄冈师范学院学报(2); 课程教学研究(1); 新班主任(1); 新课程(1); 新课程(中旬)(1); 海南大学学报(社会科学版)(1); 吉林教育.现代校长(1); 黄梅戏艺术(1); 黄冈师专学报(1); 教育实践与研究(1); 科技信息(学术研究)(1); 教育实践与研究(中学版)(B)(1); 理论月刊(1); 民营科技(1); 北方音乐(1); 吉林教育：中小学教育(1); 学校党建与思想教育（高教版）(1); 青年文学家(1); 职业技术(1); 新课程·中旬(1); 教育史研究(1); 百科知识(1); 陕西教育(1); 辽宁师范大学(1)

相关搜索词

首页>根据【关键词:师生关系】搜索到相关结果5条

谈和谐师生关系中的言语效应: 作者： 潘峰 来源：学校党建与思想教育(下) 年份：2009 文献类型：期刊 关键词： 言语效应和谐 师生关系; 描述：社会心理效应是人际关系语言学的社会心理支点,对教育者运用言语构建和谐师生关系有着极强的现实指导作用。其中熟链效应和安慰效应是构建和谐师生关系的基础,相容效应和共生效应是构建和谐师生关系的关键,权威

论声乐教学中师生关系的处理: 作者： 姜爱华孟福强 来源：北方音乐 年份：2009 文献类型：期刊 关键词： 学生教师声乐教学 师生关系; 描述：声乐教学是一种特殊的教学.它采用个别授课的形式,教学对象各不相同.因此,合理的处理师生之间的关系,对提高教学质量有非常重要的意义,本文在结合笔者自身的教学实践的基础上,提出正确处理好师生关系的有效措施,从而有效地提高教学质量,促进教与学水平的提高.

谈和谐师生关系中的言语效应: 作者： 潘峰 来源：学校党建与思想教育 年份：2009 文献类型：期刊 关键词： 言语效应和谐 师生关系; 描述：社会心理效应是人际关系语言学的社会心理支点,对教育者运用言语构建和谐师生关系有着极强的现实指导作用。其中熟链效应和安慰效应是构建和谐师生关系的基础,相容效应和共生效应是构建和谐师生关系的关键,权威

高职院校师生关系及教育策略研究: 作者： 吴长军 来源：才智 年份：2009 文献类型：期刊 关键词： 学习诱因教育策略 师生关系; 描述：随着我国各类高职院校的不断涌现,高职院校学生成为大学生群体中一个重要的组成部分,其心理发展特点和心理健康状况也日益引起教育界的关注。不少高职院校学生反映进入大学后,只有在课堂上才能与老师接触,普遍存在的厌学现象,其根本原因在于缺乏学习动机。因此,从高职学生年龄特征、学习过程及教育心理学出发,了解影响学生学习的诱因,有目的地对学生的学习进行调适、培养,实施有效的教育策略,使学生进行更有效地学习。

命题者的话: 作者： 胡立新 来源：语文教学与研究 年份：2009 文献类型：期刊 关键词： 学记教师含义教学生严格要求尊敬郑玄注礼记尊师重道 师生关系; 描述：严师有两层含义。一指尊师重道。《礼记·学记》说:凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。郑玄注曰:严,尊敬也。尊师重道焉。此后,尊师重道广泛流行。另一层含义指为人之师要严

上页 1 下页

Rss订阅

订阅地址：