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婉约江南
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作者:
素素 来源:作文与考试·初中版 年份:2011 文献类型 :期刊
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描述:这次来江南是秋天。以为秋天的江南是晴的,没想到秋天也有梅雨般的日子,那细细的雨丝,浓浓的雾气,又一次将我的衣角和心打湿。我手中仍是擎着那把伞,走进无锡,走进周庄,走进绍兴,这都是我以前不曾去过的地方。有个感觉,这次我走进了江南的细节,走进了江南最美最温柔的所在;我仿佛曾经是这里的人,或者这里就是我的老家,在这里面走的时候,脚下一绊一绊的,都是乡愁。 江南让我伤感。六年前也是这样,外滩迷蒙的夜灯,沧浪亭厚重的门,西湖边的断桥,秦淮河两岸的人家,给我一种亦真亦幻的感觉,我像是来晚了,又像是刚刚与谁擦肩而过,我
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世上没有完全向阳的苹果
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作者:
孙君飞 来源:作文与考试·初中版 年份:2011 文献类型 :期刊
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描述:玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。”国外的爱迪生,为寻找最好的灯丝材料,做了1200次试验,失败了1
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名师课堂 刘老师“仿格作文”精讲(十六)
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作者:
刘德福 来源:作文与考试·初中版 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:有一句话:“茶类隐,酒类侠”,我觉得很是精辟。 古时征战,侠士上马前,有盛在夜光杯中的葡萄美酒。葡萄酒虽是水果酒,昧又甜,但一盛入夜光杯,便殷殷如血,浑不见女儿之态。酒人腹中,豪气顿生。若此行一去不复返,便马革裹尸还;若凯旋,也当聚会饮酒,在喜极而泣的英雄泪中,口到杯干。 而茶不是这样喝的。最苦的茶,性也不烈,只让人感到深沉的余味,在舌上萦回。所以茶适合幽窗棋罢,月夜焚香,古桐三弄。适合往禅院经对时,僧人奉上,边饮边谈,偷得浮生半日闲;适合午醉醒来无一事,孤榻对雨中之山,独自品茗。
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考场作文模拟题设计与构思示范
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作者:
王兰芝 来源:作文与考试·初中版 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 设计 生活 示范 考场 《母亲》 作文模拟题 大自然 高尔基
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描述:[题目设计] 读高尔基的《母亲》,你一定感悟到母亲的伟大;读父亲那张沧桑的脸,你一定明白生活的艰辛;读大自然的清风明月,你一定品味出世界的美丽多情……生活是一本无字的书,读你千遍也不厌倦。 请以“读你”为题写一篇不少于600字的作文,题目自拟,文体不限。 [写作点拨] “读”这个词,现在用得极为广泛,“读”不仅是阅读的象征,还是一种感悟、思考的载体。写作本文的关键在于把题目转化,或化大为小,或化抽象为具体。此处的“读”除了一般意义上的阅读之外,还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思,因而“你”可以是
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2011年湖北省武汉市中考作文题解与例析
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作者:
黄琼 来源:作文与考试·初中版 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 感受 作文题解 王羲之 湖北省 “横” 武汉市 例析 中考
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描述:【原题回放】 阅读下面的材料,按要求作文。 王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。 孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中感受作者高尚的追求、思考、领悟,他的思想在音乐中升华。 李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。 …… 学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的! 以上材料引起你哪些回忆?引发你哪些思考?请自拟题目,自选文体(诗歌,戏剧)除
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2007年湖北黄冈市中考作文题解与例析
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作者:
汪平 王耕夫 来源:作文与考试·初中版 年份:2007 文献类型 :期刊
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描述:2007年湖北黄冈市中考作文题解与例析
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2010年湖北黄冈市中考满分作文选评
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作者:
王代福 来源:作文与考试·初中版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 2010年 黄冈市 作文选评 生活经历 真情实感 湖北 作文要求 中考
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描述:【真题回放】 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。 题一:我多想_________ 本篇作文要求如下:①结合个人生活经历,将题目补充完整,例如:唱、妈妈、看世博、飞上月球等;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇600字以上的记叙文;⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。 题二:读下面的材料,按要求写一篇议论文。 木偶 或走,或跑;或立、或卧。一只木偶,活灵活现地表演。 或哭,或笑;或喊,或叫。这只木偶,演得逼真极了。 许多人在看,不住地鼓掌。人
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中考观察 中考阅读标题类试题解析
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作者:
温志成 来源:作文与考试·初中版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 感情倾向 文章内容 阅读 情感心理 2009年 标题 试题解析 中考
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描述:标题是一篇文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,也是提供给读者窥视文章的一扇窗子。文章的标题,常常蕴含着作者的观点或感情倾向。2009年各地中考语文试卷中,有28套涉及到“标题”这一考点。常见的标题类试题有以下四种: 一、考查对标题的准确拟写 解答这类题目一定要明确,任何文章的标题都必须覆盖文章的主要内容,它是文章主要内容的浓缩,必须反映文章的主题思想或主旨文意。因此要拟写标题就必须要利用文中主要信息来把握文脉,进行综合归纳,从全局的角度高度概括和归纳标题,切不可片面
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内容革新恰似千帆竞发
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作者:
黄琼 来源:作文与考试·初中版 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 革新 命题者 综述 作文题 “我” 作文命题 内容 中考
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描述:纵观2011年中考作文题,我们感到命题者都是同一个着眼点:立足于考生“我”的视角。围绕这个视角,所命之题都是以考生“我”为圆心,以“生活”为半径,形成“我→我和家庭→我和学校→我和社会”这样一个“轨迹”。或者说,作文无非是写“我”、“我”的家庭生活、“我”的学校生活、“我”的社会生活,极个别题目还延伸到“我”的想象世界。在这个大视野下,我们发现,命题者的视野伸向了广阔的生活之中,多角度地考查学生对生活的观察、思考和感悟。 (一)兼及真善美,陶冶高尚情操。“真善美”一直是中考作文的热门话题,但是一次性聚齐还
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名师课堂 刘老师仿格作文精讲(十八)
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作者:
刘德福 来源:作文与考试·初中版 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:【范文引路】 一滴水 大卫 一滴水,伸长了脖子,就变成了河。 一滴水,扩了扩胸,就变成了海。再做几个俯卧撑,波涛就澎湃了、汹涌了。 一滴水,站直了身子,就是喷泉。 一滴水,长了翅膀,就变成了雨。一滴水,在草尖上,叫露,在额头上,叫汗,在眼角,叫泪…… 把一滴又一滴的水,组织起来,集合起来,并用土坝来约束它,水库就形成了,给它微风,就有了波浪,给它飓风,就有了惊涛。 一滴水,有着很强的可塑性,像未成年的孩子。 给它加上