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探究粤北采茶戏表演艺术
作者:曾艺  学位年度:2008 学位授予单位:华南师范大学
描述:
探究南昌采茶戏的音乐文化形态
作者:李媛  学位年度:2008 学位授予单位:厦门大学 关键词:南昌采茶戏 文化语境 表演形态 
描述:南昌采茶戏蕴含着南昌传统文化艺术的固有特质,反映了南昌多元的民俗文化特征,具有一定的代表性。随着时间和历史的推移,南昌的许多本土艺术都已渐渐消退于当今的艺术舞台,而南昌采茶戏则依然活跃于市区乡间、盛行于南昌这块红土地上,这背后所蕴涵的艺术魅力是值得我们去细心考究的,也是现今21世纪后的年轻一辈保护和
抚州采茶戏音韵研究
作者:梅淑娥  学位年度:2008 学位授予单位:南昌大学 关键词:乐调与字调 抚州采茶戏音系 抚州采茶戏发展 抚州方言音系 
描述:20世纪30年代有学者提出研究京剧音韵,人们开始注意到戏曲音韵与一般音韵之间存在着区别。经过几十年的研究积累,我们发现把戏曲音韵学作为一门独立学科已成为必然的发展趋势。 本文通过对抚州采茶戏音韵与抚州方言进行比较,并对抚州采茶戏舞台演出唱段语音作分析,揭示抚州采茶戏舞台语音的真实面貌。抚
抚州采茶戏音乐研究
作者:汪媛  学位年度:2006 学位授予单位:江西师范大学 关键词:抚州采茶戏 文化语境 音乐形态 历史溯源 
描述:内容: 本文以“抚州采茶戏音乐”为对象,从历史、音乐形态、代表剧目、文化语境四个不同的维度,就这一剧种音乐进行分析与研究。 导言部分主要对课题的研究现状、理论与实践意义、重点与难点及课题研究方法等问题作了基本介绍。 第一章是对“抚州采茶戏”这一地方剧种的历史溯源。按照历史发展进程的
扬琴在湖南花鼓戏伴奏音乐中的艺术
作者:曹琬铭  学位年度:2014 学位授予单位:吉林大学 关键词:伴奏 扬琴 艺术 湖南花鼓戏 
描述:扬琴原本是外来西洋乐器,流行于波斯、伊拉克等地,大约在明末清初时期传入我国广东沿海一带,之后便在全国范围内流传开来,至今已有四百多年历史。在四百多年的发展中,扬琴最初是以伴奏的形式存在于我国众多传统说唱,戏曲艺术之中,在许多地方戏曲中都广泛运用到了扬琴伴奏,伴奏地位如日中天,并受到广大人民的喜爱。湖
戏剧翻译的目的论视角:以黄梅戏翻译为例
作者:张定  学位年度:2013 学位授予单位:天津商业大学 关键词:戏剧翻译 目的论 翻译纲要 黄梅戏 
描述:戏剧是一种独特的具有二元性的文学体裁,它既可以像小说一样作为文学作品供读者阅读,又可以用以舞台演出供观众欣赏。在翻译研究史上,与其他文学体裁相比,戏剧翻译还没有获得足够的学术关注,国内外关于戏剧翻译的专著和论文也较为贫乏。戏剧固有的“二元性”特征,一方面极大地增加了戏剧翻译的难度,另一方面让译者面临
建国前和建国初期黄梅戏唱腔发展研究
作者:李峰  学位年度:2013 学位授予单位:福建师范大学 关键词:定腔 不定腔 唱腔 规式化 黄梅戏 
描述:本文选取建国前和建国初期黄梅戏唱腔发展作为研究对象,源于这段时期的唱腔发展在整个黄梅戏历史进程中具有重要的转折意义。文中重点章节对黄梅戏唱腔从不定腔到定腔规式化发展中的音乐本体进行深入剖析,对黄梅戏唱腔演变背后的文化脉络进行深刻阐释,试图为今天的黄梅戏音乐创作工作提供一定的理论借鉴。第一章主要对黄梅
庙堂与民间的博弈——湖南花鼓戏的历时境遇
作者:汪析  学位年度:2015 学位授予单位:湖南师范大学 关键词:意识形态 庙堂 湖南花鼓戏 流变 民间 
描述:湖南花鼓戏和湘剧、祁剧、阳戏、傩戏、侗戏等一起绽放在三湘大地,卓然于中华剧坛,为戏曲文化的繁荣作出贡献。它由形式简单、一唱一和的地花鼓发展而来,兴起清代中叶,见证帝制时代走向末日,历经动荡局势,随着社会主义的到来,打开新局面,戏脉不断。绪论部分概述研究缘起、研究现状、研究意义等,概括花鼓戏戏文内部和
岳阳花鼓戏的唱腔研究
作者:李燕  学位年度:2013 学位授予单位:湖南师范大学 关键词:演唱特点 传承 唱腔 岳阳花鼓戏 
描述:湖南各地花鼓戏根据所处地区的不同被分为六大类,岳阳花鼓戏以其在湘东北地区的影响力成为其中之一。与其他五类花鼓戏相比,它们之间既存在着千丝万缕的联系又有着风格迥异的区别。六者在艺术风格、取材特点、表演艺术、音乐曲调等方面具有相似性,这是它们之所以能统称为湖南花鼓戏的原因,也是六者之间存在的联系。然而它
安徽黄梅戏演唱艺术探析
作者:甘咏梅  学位年度:2008 学位授予单位:武汉音乐学院 关键词:民族演唱 黄梅戏唱腔特征 黄梅戏唱腔的演唱特征 唱腔的传承与发展 
描述:笔者从民族音乐学和声乐演唱的角度,首先从黄梅戏的起源与发展入手,对整个黄梅戏的音乐特征、演唱方法、风格特征传承方式等问题进行了一定的剖析。重点聚焦于现代黄梅戏的演唱特点,并从纵(自身发展变化)、横(与其他剧种和民歌进行比较)两个角度,采用对比、举例和说明的方法来分析黄梅戏的演唱特征,使歌唱理论与演唱
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