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- "按需印刷"鲜听鲜看带你畅游异彩国度
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作者:倪宇白
年份期号:2007-第10期
刊名:办公自动化(综合版)
- 描述:你是否希望在爱人、家人和朋友的重要纪念日里送上一张独一无二的卡片、收藏你们共同度过的欢乐时光甚至仅仅借此说上一句简单的"我爱你"?你是否期望能够潜心于艺术创作而不是花时间在打印上?
- "拿怎样得出的方法教人"--培养学生创新素质
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作者:张流柱
年份期号:2004-第12期
刊名:物理通报
关键词:方法 培养学生 物理概念 物理规律 教员 物理教育 表现 解决问题 创新素质 思路
- 描述:物理难学,表现在物理概念难理解,物理规律难掌握,解决问题的思路难得出.显然,如果学生清楚物理概念是怎样建立的,物理规律是怎样形成的,解决问题的思路是怎样得出的,就不会感到太难.梁启超曾说:“教员不是拿所得的结果教人,最重要的是拿怎样得出的方法教人.”拿怎样得出的方法教人,不仅可以提高物理教育质量,而且可以有效地培养学生的创新素质.
- "抢渡长江"问题数学建模及求解分析
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作者:廖小勇 库在强 库连喜
年份期号:2004-第4期
刊名:延边大学学报(自然科学版)
关键词:函数极值 数学建模 求解
- 描述:对"抢渡长江"问题进行了分析,建立了一种函数极值的数学模型,分析了解题思路和初等求解方法.
- "怡红"还是"怡绿"?
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作者:余健明
年份期号:2007-第4期
刊名:黄冈师范学院学报
关键词:红 文化融合 翻译 《红楼梦》 意象
- 描述:"红"是中国古典小说《红楼梦》中的一个重要"眼目"。本文分析了"红"这个中华文化重要意象对表达《红楼梦》这部作品的主题思想所起的作用,以及霍克斯在翻译中改"红"为"绿"对原作意义造成的巨大损失,指出译者在翻译处理具有重大意义的文化词语及意象时,应该树立并实践"文化融合"观,以利于不同文化间的交流与融合。
- "思想道德修养与法律基础"课考核方式之检讨
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作者:余延池
年份期号:2009-第2期
刊名:内蒙古电大学刊
关键词:理论考核 原因 改革 弊端 "思想道德修养与法律基础"课
- 描述:现行"基础"课考核偏重于理论考核,它的产生有着深刻的原因并带来了一系列弊端.要改变现状必须对"基础"课考核方式进行改革.
- "大"岛国日本:论岛国的地理条件与海洋性气候带来的优势
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作者:陈希 冯莉
年份期号:2010-第26期
刊名:魅力中国
关键词:国民品质 多重文化 岛国 海洋性
- 描述:位于亚洲大陆和太平洋交接处的日本列岛,从古至今经历了由原始封闭到开放先进的发展历程.为了促进发展,日本人兼收并蓄地吸收外来文化,从而形成了鲜有的多重文化并存的社会局面;而岛国和海洋性气候又使他们形成了灵活善变、进取创新的国民品质.